对教学是否实现了预设的教学目标，以及学生积极性是否得到提高等方面

选择教学媒体时，老师要综合权衡教学情景、学生学习特点、教学目标性质以及__________等方面因素。

A.学生的协作程度

B.所选音频朗诵是否达到感染学生的目的

C.教学图片是否有助于教学目标的实现

D.学生活动是否充分深入

教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个【 】

A．明确的教学目标

B．含糊的教学目标

C．教育目标

D．难以实现的教学目标

下列哪一项不是信息化教学设计是否成功的评价条件()。

A、是否有利于提高学生的学习效果

B、教学方法是否被学生接受

C、教学计划的实施是否简单易行

D、是否能够有效评价学生的学习

测验是要考查教学是否实现了两个维度目标的交叉，这两个维度的教学目标是指（ ）。

A．教学内容目标、心理操作和发展目标

B．教学方法目标、心理操作和发展目标

C．教学手段目标、心理操作和发展目标

D．教学内容目标、教学方法和发展目标

A、了解班级中学生的相对学习水平

B、评判学生是否达到了教学目标的基本要求

C、对学生进行的诊断性评价

D、对学生是否达到教学目标的总结性评价

A、反思是否以系统的观点为指导，选择合适的教学策略

B、反思是否根据教学教学策略的外部形态和学生认识活动的特点，优化教学策略

C、反思教法与学法是否统一，能否促进学生的自主发展

D、反思课堂教学管理手段是否得当，是否营造了良好的学习气氛

A教学策略

B教学活动

C教学设计

D教学评价