德育的唯一功能就是培养个体品德,以促进个体自身的完善的发展。

题目

德育的唯一功能就是培养个体品德,以促进个体自身的完善的发展。

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第1题:

()是德育能使个体获得一种精神上的享受,是个体满足、快乐、幸福的体验过程。

A、德育的个体生存功能

B、德育的个体发展功能

C、德育的个体改变功能

D、德育的个体享用功能


参考答案:D

第2题:

德育个体性功能的最高境界是(  )。
A.个体生存功能
B.个体享用功能
C.个体发展功能
D.个体益智功能


答案:B
解析:
专家点评:德育个体性功能包括个体生存功能、个体享用功能、个体发展功能和个体益智功能。德育个体性功能的最高境界是个体享用功能。

第3题:

请教教师资格考试:德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体性功能的(

10.德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体性功能的( A.文化功能  B.生存功能  C.发展功能 D.享用功能


B.生存功能  

第4题:

德育就是要赋予每一个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等.由此实现个体的社会化。这体现了德育的()。

  • A、生存功能
  • B、发展功能
  • C、享用功能
  • D、教育功能

正确答案:A

第5题:

为什么呢(  )

A.德育的过程就是教师有目的、有计划的教导下,学生主动、积极地进行道德认识和道德实践,逐步提高自我修养能力、形成社会主义品德的过程
B.学校德育的过程只是学生品德发展的一个外在重要条件
C.品德的发展过程是学生自身心理品质的发展过程,具有一定的规律,是德育的依据
D.德育的影响必须经过学生自己的选择、吸收和能动的实践活动,才能转化为他们的品德
E.德育过程是个体社会化与社会规范个体化的统一过程

答案:A,B,C,D,E
解析:

第6题:

教育对个体发展的正向功能表现为( )。

A.促进个体行为的变化

B.促进个体思想意识的形成

C.促进个体社会化和个性化

D.培养个体的心理素质


正确答案:C
教育的正向功能表现为促进个体社会化和促进个体的个性化。

第7题:

德育就是要赋予每一个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等.由此实现个体的社会化。这体现了德育的(  )

A.生存功能
B.发展功能
C.享用功能
D.教育功能

答案:A
解析:

第8题:

德育具有全面发展个性品德的功能,也具有促进个体智能发展的功能。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第9题:

德育之成为素质教育的灵魂,也是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的。


正确答案:正确

第10题:

德育的个体性功能可能描述为德育对以下几个方面的影响()

  • A、个体生存
  • B、个体智能
  • C、个体收入
  • D、个体发展
  • E、个体享受

正确答案:A,D,E

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