下列关于幼儿园教学活动的说法不正确的是()。

题目

下列关于幼儿园教学活动的说法不正确的是()。

  • A、幼儿园的学习内容对幼儿没有任何强制性
  • B、幼儿是以学习间接的知识和经验为主的
  • C、幼儿园教学活动是教师创造和体验的过程
  • D、幼儿园教学活动具有游戏不能取代的作用,是实现课程目标的重要手段
参考答案和解析
正确答案:B
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第1题:

关于幼儿园教育活动的特点,以下说法不正确的是( )

A.整合性
B.知识性
C.生活性
D.动态性

答案:B
解析:
幼儿园教育活动的特点包括:整合性、生活性、趣味性、动态性。(《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,教育活动内容的组织注重综合性、趣味性、活动性。此处说法是采用华东师范大学出版社《幼儿园教育活动设计与指导》)

第2题:

某幼儿园将识字作为基本活动,该园的做法(  )

A.正确,有助于幼儿知识
B.正确,有助于提升教学质量
C.不正确,幼儿园不能组织教学活动
D.不正确,幼儿园的游戏为基本活动

答案:D
解析:
本题主要考察的是教育政策法规中《幼儿园工作规程》第五条相关内容: 幼儿园保育和教育的主要目标是:(一)促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,促进心理健康,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。(二)发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手探究能力。(三)萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。(四)培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。

第3题:

广义的学前儿童教学活动是指()。

A、幼儿园的教学活动

B、托儿所的教学活动

C、亲子园的教学活动

D、学前教育机构全部教学活动的总和


参考答案:D

第4题:

下列对游戏活动的重要性描述不正确的一项是()。

  • A、以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中
  • B、游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一形式
  • C、游戏活动是实施教育教学的重要手段
  • D、幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学

正确答案:B

第5题:

某幼儿教师有目的地设计教学活动,给予幼儿指导,而不是任其自行摸索,体现了教学活动设计的()特征。

A幼儿园教学活动设计必须具备促进幼儿身心发展的正面价值

B幼儿园教学活动设计必须符合幼儿学习心理和幼儿教学心理的基本规律

C幼儿园教学活动设计应包括短期和长期两种目标

D幼儿园教学活动设计必须接受系统的方法指导


B

第6题:

关于幼儿园游戏活动与教育活动的关系说法不正确的是( )

A.幼儿园的游戏活动是没有社会功利目的的
B.幼儿园的教学活动主要是一种有目的、有计划地由教师对幼儿施加影响的活动
C.游戏活动和教学活动是有内在联系的
D.游戏活动和教学活动可以相互替代

答案:D
解析:
在幼儿园课程中,游戏活动和教育活动是两种有本质区别的活动,两者不可相互替代。作为幼儿自发产生的游戏,与教师有目的、有计划的教育活动,永远不可能是统一的。

第7题:

某幼儿园以识字和算术教学为基本活动,得到了家长支持,该幼儿园的做法()。

A. 不正确,幼儿园以游戏为基本活动
B. 不正确,幼儿园以体育为基本活动
C. 正确,有助于培养幼儿阅读能力
D. 正确,有助于办出幼儿园的特色

答案:A
解析:
《幼儿园工作规程》第二十五条规定,幼儿园教育应当以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。故本题选A。

第8题:

下列关于体育教学活动的说法正确的是(  )。

A.教师一般采用间接指导的方式
B.幼儿一般是自由活动
C.体育教学活动应每天都组织
D.它是幼儿园体育活动的基本组织形式

答案:D
解析:
体育教学活动是幼儿园体育活动的基本组织形式,它由教师直接指导,采用集体教学活动的方式,在户外场地上进行,但体育教学活动并非每天都有。

第9题:

下列关于幼儿园规范说法错误的是()

  • A、幼儿园不得使用教材、课本
  • B、幼儿园不得举办竞赛班、双语班、蒙氏班
  • C、幼儿园可以与社会团体合作开展课题研究和教育教学实验

正确答案:C

第10题:

幼儿园教学活动设计的一般结构是课题名称、设计意图,教学活动目标,教学活动重难点,教学活动准备,(),教学活动过程,教学活动延伸和教学评价。


正确答案:教学活动形式与方法

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