在DNA双螺旋二级结构模型中,正确的表达是()。

题目

在DNA双螺旋二级结构模型中,正确的表达是()。

  • A、两条链方向相同,都是右手螺旋
  • B、两条链方向相同,都是左手螺旋
  • C、两条链方向相反,都是右手螺旋
  • D、两条链方向相反,都是左手螺旋
  • E、两条链的碱基顺序相同
  • F、两条链的碱基顺序互补
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相似问题和答案

第1题:

Watson-Crick的双螺旋模型指的是

A、蛋白质二级结构模型

B、RNA二级结构模型

C、DNA二级结构模型

D、蛋白质三级结构模型

E、DNA三级结构模型


参考答案:C

第2题:

Watson-Crick的双螺旋模型是

A、蛋白质二级结构模型

B、RNA二级结构模型

C、DNA二级结构模型

D、蛋白质三级结构模型

E、DNA三级结构模型


参考答案:C

第3题:

下列关于DNA双螺旋模型的叙述,错误的是 ( )

A.是DNA的二级结构

B.双股链相互平行、走向相反

C.碱基位于双螺旋外侧

D.碱基间以非共价键相连

E.磷酸与脱氧核糖组成了双螺旋的骨架


正确答案:C

第4题:

Watson-Crick的双螺旋模型是

A.DNA三级结构模型
B.蛋白质二级结构模型
C.蛋白质三级结构模型
D.DNA二级结构模型
E.RNA二级结构模型

答案:D
解析:

第5题:

教师在“DNA双螺旋结构”一节的教学过程中,使用了DNA双螺旋结构模型,该模型属于显性课程资源,还是隐性课程资源 列举三种显性课程资源和两种隐性课程资源。(15分)


答案:
解析:
(1)显性课程资源
(2)①显性课程资源,如生物教材、DNA双螺旋结构模型、生物膜发现史相关实验研究的文字材料,多媒体设备等。
②隐性课程资源,如学生课前已掌握的知识、生活中光合作用的经验认识、家长配合学校指导学生观察生活中的生命现象等。
解析:
本题考查课程资源的种类与实例。课程资源的“显隐性”之分等同于“有无形”之分。

第6题:

下列关于DNA双螺旋模型的叙述中,哪一项不正确

A.是DNA的二级结构

B.双股链相互平行、走向相反

C.碱基的位置在双螺旋外侧

D.碱基间以非共价键相连

E.双螺旋的骨架是由磷酸与脱氧核糖组成


正确答案:C
43.答案[C]
解析:碱基是位于双螺旋的内侧,其他
叙述正确。

第7题:

下列关于DNA双螺旋模型的叙述,错误的是

A.是DNA的二级结构
B.双螺旋相互平行,走向相反
C.磷酸与脱氧核糖组成了双螺旋的骨架
D.碱基位于双螺旋的外侧

答案:D
解析:

第8题:

有关DNA双螺旋结构,下列哪种说法不对

A、DNA二级结构中都是由两条多核苷酸链组成

B、DNA二级结构碱基不同,相连的氢键数目也不同

C、DNA二级结构中,戊糖3′-OH与下位核苷酸的5′一磷酸形成磷酸二酯键

D、磷酸与戊糖总是在双螺旋的内部

E、磷酸与戊糖组成了双螺旋的骨架


参考答案:D

第9题:

Watson-Crick的双螺旋模型指的是

A.蛋白质二级结构模型
B.RNA二级结构模型
C.DNA二级结构模型
D.蛋白质三级结构模型
E.DNA三级结构模型

答案:C
解析:

第10题:

试述DNA二级结构的特点(以B型DNA双螺旋模型为例说明)。


正确答案:(1)两股反向平行的DNA链绕成同轴右手双螺旋,双螺旋表面有大沟和小沟。
(2)脱氧核糖和磷酸通过3’,5’-磷酸二酯键相连,构成DNA主链,位于双螺旋的外表面,糖基平面与螺旋轴平行;碱基则位于双螺旋的内部,碱基平面与螺旋轴垂直。
(3)两股DNA链通过Watson-Crick碱基对结合,即A与T通过两个氢键结合,G与C通过三个氢键结合,称为碱基互补原则。这样,一股DNA的碱基序列决定了另一股DNA的碱基序列,两股DNA链互相称为互补链。
(4)双螺旋直径为2nm。相邻碱基的堆砌距离为0.34nm,旋转夹角为36°。据此,每一螺旋含10bp,螺距为3.4nm。不过,在溶液状态下,每一螺旋含10.5bp,螺距为3.6nm。