只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处

题目

只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法。

参考答案和解析
正确答案:错误
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第1题:

法律道德教育中说服教育方法主要有()。

A、语言的说服教育方式

B、运用事实进行说服的教育方式

C、运用榜样的说服教育方式

D、文字的说服教育方式


参考答案:ABCD

第2题:

教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德的教育,这种方法称为()。

A.说服教育法
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.说服教育法

答案:B
解析:
教师进行思想品德教育时运用英雄人物的形象,是在向学生树立正确的榜样作为示范,达到提高学生思想水平,实现思想品德教育的目的。

第3题:

只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好。因此,反对纪律处分等强制性的方法。


正确答案:
这种说法是错误的。在学生的思想品德教育中,正面说服的教育方法作用是很大的,但却不是万能的,不是一切学生都能通过正面说服教育好,因此必须辅以纪律处分等强制性的方法,才能收到良好的效果。

第4题:

在教学的实施过程中,教师要准确把握(),坚持()原则,弘扬社会主义主旋律。

  • A、课程目标、正面教育
  • B、情感、态度与价值观目标、正面教育
  • C、学生的思想状况、说服教育
  • D、学生的认知水平、启发诱导

正确答案:A

第5题:

德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以( )。
A.只采用说服教育法即可 B.可以采用适当体罚
C.说服教育为主,辅以纪律约束 D.纪律为主,说服为辅


答案:C
解析:
说服教育法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。在实施说服教育法的同时应该结合纪律教育及其他教育形式,才能取得理想的教育效果。

第6题:

德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以( )。

A.只用说服法就可以了

B.适当体罚也可以

C.要以说服教育为主,辅以纪律约束

D.要以纪律为主,说服为辅


正确答案:C

第7题:

某班主任在期末考试结束后,给成绩好的学生颁发“学习小标兵”,给乐于助人的学生颁发“小天使”等奖状,他是运用了( )的教育方法。


A.说服教育法

B.激励法

C.榜样示范法

D.暗示法

答案:B
解析:
题干中的发奖状属于激励法的一种。

第8题:

说服教育法的特点,一是班主任要对受教育者进行正面教育,提高学生思想认识,二是要对学生的思想进行(),使学生充分发表自己的看法,使学生信服。

A、疏通和教导

B、运用和诱导

C、疏通和诱导

D、疏通和指导


参考答案:C

第9题:

在德育过程中,利用和创造一切富有教育意义的情境,潜移默化的影响学生,培养学生的品德的方法是( )

A.自我修养法
B.陶冶教育法
C.榜样示范法
D.说服教育法

答案:B
解析:
陶冶教育法也称情感陶冶法,是教育者有目的的、有计划地运用情感和环境的因素,以境陶情,对学生进行潜移默化地熏陶和感染,使其在耳濡目染中心灵受到感化,进而促进其身心发展的方法。潜移默化是做题的关键词。

第10题:

()指的是教育者对学生要坚持以正面引导,说服教育为主,调动学生接受教育的自觉性,同时辅之以必要的纪律约束。

  • A、方向性与现实性相结合原则
  • B、教育和管理相结合原则
  • C、理论与实践相结合原则
  • D、严格要求与热情关怀相结合原则

正确答案:B

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