社会认知理论的观察学习概念是()

题目

社会认知理论的观察学习概念是()

  • A、通过观察别人的行为活动和行为的结局来产生和获得新行为
  • B、能增强或降低个人行为再发生可能性的,对个人行为的反应
  • C、事先预料某种行为的可能结局
  • D、个人对执行某一特定行为的自信心
  • E、个人对目标指引的行为和活动的自我调节
参考答案和解析
正确答案:A
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第1题:

认为“行为是经过自我调控和观察学习而形成的反应模式”的理论是()

A、人本主义理论

B、心理动力理论

C、社会学习理论

D、行为主义理论

E、认知学习理论


参考答案:C

第2题:

社会认知理论的观察学习概念是

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正确答案:A
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第3题:

观察学习是班杜拉社会学习理论中的一个基本概念。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√
班杜拉的社会学习理论认为学习的实质问题是个体通过对他人的行为及其强化结果的观察,从而获得某些新的行为反应,或已有的行为反应得到修正的过程。

第4题:

社会认知理论的核心内容是( )。

A.交互作用
B.观察学习
C.自我效能
D.情感
E.环境

答案:C
解析:

第5题:

社会认知理论的自我控制概念是

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正确答案:E
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第6题:

社会学习理论的基本概念是

A、直接强化

B、非直接强化

C、自我强化

D、观察学习

E、社会学习


参考答案:D

第7题:

社会认知理论的强化概念是

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正确答案:B
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第8题:

奥苏贝尔的学习理论是 ( )

A.发现学习理论

B.社会学习理论

C.观察学习理论

D.认知接受学习理论


正确答案:D

第9题:

班杜拉社会学习理论的一个核心概念是( )


A.认知矛盾

B.习俗水平

C.观察学习

D.榜样示范

答案:C
解析:
班杜拉以儿童的社会行为习得为研究对象,形成了其关于学习的基本思路,即观察学习是人的学习最重要的形式。

第10题:

认知学习理论主要有格式塔学习理论和观察学习理论。


正确答案:正确