根据《从技术走向管理》课程，职业发展的第一个层次是：（）。
第1题：
根据《从技术走向管理》课程，关注细节属于集思广益的范畴。
第2题：
根据《从技术走向管理》课程，培训习惯的三个条件是（）。
第3题：
所有的人由成长到成熟都必须经历三个阶段，即必须依次达到的三个境界是：()
A.“依赖——互赖——独立”
B.“依赖——独立——互赖”
C.“独立——依赖——互赖”
D.“互赖——独立——依赖”
第4题：
根据《从技术走向管理》课程，珍惜差异的最高层次是“重视”。
第5题：
根据《从技术走向管理》课程，职业发展的第二个层次是：（）。
第6题：
根据《从技术走向管理》课程，目标导向、全局思维和集思广益属于管理者个人习惯。
第7题：
根据《从技术走向管理》课程，珍惜差异的最高层次是（）。
第8题：
A.依赖期
B.独立期
C.过渡期
D.互赖期
第9题：
根据《从技术走向管理》课程，职业发展的三个层次是：（）。
第10题：
管理者一般处于职业发展的哪一个层次？（）