问题:教育行政学产生的时间大致是在()。
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问题:教育行政体制的优劣,对于教育行政的科学化、民主化和现代化不具有直接影响。
问题:教育行政咨询的三大特性是独立性、自由性及()A、专业性B、强制性C、求实性D、科学性
问题:当前我国选拔任用教师实行的是()A、委任制B、公务员制C、资格认证制度D、选派制
问题:教育行政
问题:简述教育行政执法的原则。
问题:简述地方分权制的基本特征。
问题:试论我国现行教育行政体制中存在的问题及其对策存在的问题。
问题:西方教育行政学的两大理论源流是德国的行政学和()A、美国的行政学B、法国的行政学C、英国的行政学D、日本的行政学
问题:谈谈我国推行校长职级制的指导思想、主要内容和特点。
问题:被誉为“现代教育行政理论的创始人”的是德国的()A、泰罗B、法约尔C、施泰因D、古利克
问题:教育行政的发展趋势是()A、客观化B、科学化C、民主化D、相对集权化E、效率化
问题:我国在19世纪末,主要从以下哪些国家翻译介绍教育行政学理论()A、美国B、法国C、日本D、德国E、加拿大
问题:学校教育制度的类型主要有单轨制、双轨制和弹性制。
问题:教育行政决策
问题:教育督导
问题:中央集权制国家教育行政的主要特点是什么?
问题:根据我国国情,理想的教育管理职能模式是()A、监督型B、指导型C、“指导—监督型”D、服务型
问题:试论述教育行政与教育法规的区别与联系。