由于统计总体的不确定性，品质标志和质量指标之间存在着变换关系。
第1题：
统计指标和标志()。
A、指标和标志都用数值表示
B、标志说明总体单位特征，指标说明总体特征
C、指标值可从总体单位数量标志值汇总而来
D、数量指标是根据数量标志得来的，质量指标是根据品质标志得来的
E、指标与数量标志间存在转换关系，但与品质标志之间没有
第2题：
统计总体与总体单位之间的关系表现为( )。
A．二者是固定不变的
B．总体是总体单位数量标志的总和
C．总体只是由存在数量标志的总体单位构成的
D．总体与通体单位在一定条件下是可以变换的
第3题：
总体、总体单位、标志、统计指标这几个概念之间的相互关系表现为( )。
A．没有总体单位就没有总体，总体单位也离不开总体而独立存在
B．总体单位是标志的承担者
C．统计指标的数值来源于标志
D．统计指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的
E．统计指标和标志都能用数值表现
第4题：
统计指标与标志之间的关系是（）。
第5题：
由于统计总体的不确定性，品质标志和质量指标之间存在着变换关系。
第6题：
统计总体和总体单位由于研究目的改变，( )。
A．任何一对总体和总体单位都在相互变换
B．总体单位有可能变为总体，总体也可能变为总体单位
C．总体只能变换为总体单位，总体单位不能变换为总体
D．总体单位不能变换为总体，总体也不能变换为总体单位
第7题：
品质标志与质量指标有何不同？品质标志可否汇总为质量指标？
品质标志表明总体单位属性方面的特征，其标志表现只能用文字来表现；质量指标是反映社会经济现象总体的相对水平或工作质量的统计指标，它反映的是统计总体的综合数量特征，可用数值表示，具体表现为相对数和平均数。
品质标志本身不能直接汇总为统计指标，只有对其标志表现所对应的单位进行总计时才形成统计指标，但不是质量指标，而是数量指标。
略
第8题：
总体与总体单位之间，指标与数量标志之间因研究目的变化存在变换关系，其变换方向 ( )。
A．相反
B．相同
C．无关
D．当统计总体转为总体单位，指标则转为标志
E．当总体单位转为统计总体，指标则转为标志
第9题：
统计总体和总体单位由于研究目的改变，（）。
第10题：
统计总体与总体单位之间的关系表现为（）。