问题:我国的开放教育思想可以追溯到两千多年前的先秦诸子百家,其中较为明确地提出这一思想的是()。A、孔子B、孟子C、庄子D、荀子
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问题:创造想象和复杂性直觉思维皆属于()。
问题:每年召开的全国人民代表大会审议通过()。A、国家领导人的选举B、中央政府的工作报告C、中央政府的各项方针政策D、重要人事任免
问题:()是善于组织、进行高效协调的能力,需要协调各方面的力量,化解矛盾,以形成整体合力。A、决断能力B、沟通能力C、组织协调能力D、实践操作能力
问题:判断整理属于培养逻辑思维的途径。
问题:我国行政改革必须坚持市场经济的发展取向、民主化的法治取向、以人为本的民本取向。
问题:进一步完善多党合作和政治协商制度下,()是通过宪法中专门条款和制定相关专门法等形式,强化和进一步明确这一制度的法律地位。A、法制化B、制度化C、规范化D、透明化
问题:儿童语觉敏感度随着时间的增长而()。
问题:中国学者吴凤岗在《中国家庭教育与儿童青少年的心理发展》一文中,报道了我国心理学家对“狼孩”的研究案例。
问题:“两点论”指什么?
问题:创新思维方法不包括()A、逻辑思维方法B、非逻辑思维方法C、理性思维方法D、哲学思维方法
问题:大力解放思想,树立创新理念应该()。A、树立勇于创新的理念B、树立乐于创新的理念C、树立善于创新的理念D、没有创新意识
问题:政治体制是以国家权力结构为核心的各种政治制度的具体表现形式。
问题:信息技术与课程整合内涵有()种基本属性
问题:儿童和成人言语加工的神经生理机制不同。
问题:空间思维是对事物的空间位置的排列次序、组合关系等有关特性作出反应的一种思维形式。
问题:由于和言语环境隔绝,主司语言功能的左半脑会出现功能萎缩。
问题:表象的分类包括()、()
问题:从20世纪30年代奥斯本创立第一种创造技法——智力激励法以来,全世界已涌现出创新技法()多种。A、500B、600C、700D、1000
问题:从不同的阶段性划分来看,科技创新过程可以区分为()。A、感性阶段B、概念化阶段C、研究开发阶段D、设计阶段