词汇教育的首要任务是丰富词汇,要不断为幼儿提供大量新词,让他们去理解和记忆。

题目

词汇教育的首要任务是丰富词汇,要不断为幼儿提供大量新词,让他们去理解和记忆。

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第1题:

图片词汇测验适宜年龄是5~9.5岁,测试儿童听觉、视觉、词汇理解、注意力和记忆力。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第2题:

丰富幼儿词汇就是要不断为幼儿提供大量新词,提供的新词应以虚词为主。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第3题:

关于基本词汇和一般词汇,下面说法正确的是________

A.从成员数量看,基本词汇多于一般词汇

B.基本词汇具有稳固性和全民性

C.大量的新词新语,一开始总是先进入一般词汇

D.基本词汇是词汇的核心

E.基本词汇里的基本词都具有能产性


参考答案:BCD

第4题:

从语言中新词新语的大量出现,如英语中的“chairone”代替“chairman”、“moonwalk”、“美眉”、“网聊”等诸多领域的新词语进入词汇,可以看出词汇对社会发展的反应最为灵敏,变化比较快。()


答案:对
解析:

第5题:

语言领域课程内容包括:学习普通话、丰富词汇并理解、口语表达以及幼儿文学教育。()


参考答案:正确

第6题:

语言教育的首要任务是使学前儿童的发音清晰、词汇丰富、口语表达完善、语言交往技能提高。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第7题:

幼儿词汇的发展主要表现在( )。

A.词汇量的增加

B.词汇内容的丰富

C.词义的深化

D.词类的扩张


正确答案:ABCD

第8题:

教师可以通过( )等方式帮助幼儿扩展词汇量,培养他们自觉获取语言材料的能力。

A、在上下文中理解和学习新词

B、通过专门介绍概念的书籍来学习归类的词汇

C、在语言文学活动中掌握和运用新词

D、背诵和记忆的方式


参考答案:ABC

第9题:

公文拟制者要掌握大量公文语言的( )。

A、丰富词汇

B、生动词汇

C、专业词汇

D、情感词汇


参考答案:C

第10题:

在幼儿言语发展中,消极词汇是指( )

A.意义消极的词汇
B.儿童不能理解的词汇
C.儿童理解却不能正确使用的词汇
D.儿童既能掌握又能理解的词汇

答案:B,C
解析:
选项D是积极词汇的含义,而选项A是望文生义的。

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