对教师介入游戏能力的评价和对教师语言表达的评价都是对教师指导行为的评价的指标。
第1题：
第2题：
第3题：
A、教师对游戏进程的引导
B、教师与儿童的相互作用
C、教师运用的游戏指导方式
D、教师运用的游戏指导方法
E、教师指导的对象与范围
第4题：
对教师与幼儿关系的评价是对教师指导行为评价的一个指标；而对教师反思评价能力的评价不是对教师指导行为评价的一个指标。
第5题：
学前儿童语言教育评价主要包括（）。
第6题：
第7题：
评价教师在美术活动中的行为的一个重要指标是对活动过程的评价，其包括的内容主要有（）。
第8题：
第9题：
游戏评价的一级指标包括（）。
第10题：
对符合教师道德要求的情感、意志和信念予以坚持和激励，对不符合教师道德要求的情感和欲念予以克服。这是教师良心对教师（）。