关心学习是班主任专业化的核心内容。
第1题：
（）不仅是对班主任自身发展的引领和督促，也是班主任专业化可持续发展的必要手段。
A决策能力
B自我发展规划
C理论学习
D实践反思
第2题：
班主任坚持以人为本，以（）为班主任工作的根本出发点，不仅要关心他们的学习，更要关心他们的思想道德、身体、心理、人格等各方面的发展状况。
第3题：
教师的根本任务是（ ），全面实现教育目的。
A．关心学生的学习
B．教书育人
C．班主任工作
D．教学
第4题：
班主任的专业化发展是个“实践-（）-实践”的循环往复、不断推进的过程。
第5题：
班主任（）是改进班主任工作的迫切需要。
第6题：
班主任的专业化发展是一个“学习-反思-学习”的往复循环、不断递进的过程。
第7题：
班主任专业化就是以教师专业化为基础，以专业的观念和要求对班主任进行选择、培养、培训、管理和使用的过程。
第8题：
教师的根本任务是【 】，全面实现教育目的。
A、关心学生的学习
B、教书育人
C、班主任工作
D、教学
B、教书育人
第9题：
小阳经常不按时交作业，班主任在家访中发现，小阳的父亲经常出差，没有时间关心孩子的学习；小阳的母亲没有工作，成天忙着打牌和炒股，对孩子的学习和生活并不关注。据此，班主任判断小阳的家庭教养模式是（）。
第10题：
班主任的主要任务是（）。