简述与《癸卯学制》相比较，《壬子—癸丑学制》所体现的进步性。
第1题：
《壬子一癸丑学制》与《癸卯学制》不同点。
⑴学程缩短了三年，从而增加了劳动人民受教育的机会
⑵废除了专门为贵族子弟设立的贵胃学堂
⑶废止了按学校等级奖励给毕业生科举出身的规定
⑷女子教育取得了一定的地位，除大学外，普通中学、中等实业学校、师范学校和高级师范学校都可设立女校，初等小学还可以男女同校
⑸取消了当时占课时最多的读经讲经课
⑹打破了清末只允许私人办中等以下学校的律令，规定除高等师范学校一种外，一律允许私人开办等等。
第2题：
与《壬子—癸丑学制》相比较，《壬戌学制》有哪些进步性？
《壬戌学制》与《壬子一癸丑学制》相比，缩短了小学修业年限，有利于初等教育普及；延长了中学修业年限，利于提高中等教育水平；中学实行选科制和分科制，兼顾升学和就业；注意地区差别，给地方伸缩余地。是全国爱国知识分子，特别是新教育改革家和专业教育工作者，坚持民主和科学的精神，认真研究、反复讨论共同创制的，它反映了中国近代民族工业发展的需要，比较切合中国的实际，同时也考虑到了儿童的身心发展特点。它是我国学制发展史上的一大进步。当然，该学制也有不足，如重文轻理、重应用轻基础等
第3题：
《壬子一癸丑学制》与《癸卯学制》相比较，学程缩短了（）
第4题：
第5题：
第6题：
简述与《癸卯学制》相比较，《壬子—癸丑学制》所体现的进步性。
《壬戌学制》与《壬子一癸丑学制》相比，缩短了小学修业年限，有利于初等教育普及；延长了中学修业年限，利于提高中等教育水平；中学实行选科制和分科制，兼顾升学和就业；注意地区差别，给地方伸缩余地。是全国爱国知识分子，特别是新教育改革家和专业教育工作者，坚持民主和科学的精神，认真研究、反复讨论共同创制的，它反映了中国近代民族工业发展的需要，比较切合中国的实际，同时也考虑到了儿童的身心发展特点。它是我国学制发展史上的一大进步。当然，该学制也有不足，如重文轻理、重应用轻基础等
第7题：
简述《壬戌学制》和《壬子—癸丑学制》相比所体现的进步性。
第8题：
《壬子一癸丑学制》与《癸卯学制》相比缩短了（）年学程。
第9题：
第10题：
简述《壬子一癸丑学制》与《癸卯学制》不同点。
（1）学程缩短了三年，从而增加了劳动人民受教育的机会。
（2）废除了专门为贵族子弟设立的贵胃学堂。
（3）废止了按学校等级奖励给毕业生科举出身的规定。
（4）女子教育取得了一定的地位，除大学外，普通中学、中等实业学校、师范学校和高级师范学校都可设立女校，初等小学还可以男女同校。
（5）取消了当时占课时最多的读经讲经课。
（6）打破了清末只允许私人办中等以下学校的律令，规定除高等师范学校一种外，一律允许私人开办等等。
略