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持续学习就是：（）A、提高B、投资C、强化D、充电

题目

持续学习就是：（）

  • A、提高
  • B、投资
  • C、强化
  • D、充电
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第1题：

联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是（ ）。

A．练习

B．学习

C．强化

D．巩固


正确答案：C
强化是联结学的理论的核心。

第2题：

()也就是观察学习，模仿学习，指人通过观察模仿习得新的行为模式。

A、替代性学习

B、体验思考

C、语言传递法

D、强化评价法


参考答案：A

第3题：

柯勒认为学习的过程就是()．

A．试误过程

B．强化过程

C．顿悟过程

D．同化过程


正确答案：C

第4题：

属于认知主义理论的观点的是（）

  • A、学习是刺激——反应的联结
  • B、学习是主动地形成认知结构的过程
  • C、学习是尝试错误的过程
  • D、学习就是及时强化

正确答案:B

第5题：

梅耶认为，学习策略就是在学习过程中用以提高学习和（　）的一切活动。


答案：
解析：
记忆效率

第6题：

做一名有职业道德的班组长,主要应从以下()做起。

A.从实践中学习在自我修养中提高

B.从实践中学习在自我修养中提高在岗位工作中强化在本职工作中巩固

C.从实践中学习在自我修养中提高在岗位工作中强化

D.从实践中学习在岗位工作中强化


参考答案：C

第7题：

在日常学习生活中，教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感，这属于（）。
A.直接强化
B.替代性强化
C.自我强化
D.负强化


答案：B
解析：
班杜拉将强化分为三种：直接强化、替代性强化、自我强化。直接强化：即通过外部因素对学习行为予以强化。替代性强化：即通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向。自我强化：即学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。负强化是强化的一种，是通过撤销一个厌恶刺激，来加强将来反应发生的概率。本题中教师利用榜样来强化学生，提高学生的自我效能感，属于替代性强化，因此本题的正确答案为B。

第8题：

在观察学习中，看到别人的行为受到强化因而自己的相应行为倾向间接地受到强化，这就是( )．

A．替代强化

B．直接强化

C．自我强化

D．他人强化


正确答案：A

第9题：

为适应角色的转变，店长能力提升的方式有：（）

  • A、日常交流
  • B、对标学习
  • C、思考总结
  • D、持续充电

正确答案:A,B,C,D

第10题：

学习型组织讲求持续的（），强调学习是一种演进的过程，而不是终结状态，强调把学习和工作系统地、持续地结合起来。

  • A、学习
  • B、转化
  • C、改变
  • D、提高

正确答案:A,B,C

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