在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用因果分析图法进行状况描述。()
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、缺陷、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用()进行状况描述.
多选题在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的()等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用排列图法进行状况描述。A偏差B质量问题C缺陷D不合格E质量事故
单选题在质量管理过程,通过抽样检查或检验实验所得到的质量问题、偏差、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用()进行状况描述。A 分层法B 因果分析图法C 排列图法D 直方图法
单选题在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、缺陷、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用()进行状况描述.A 分层法B 因果分析图法C 排列图方法D 报告文件
单选题在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、缺陷、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用()进行状况描述,它具有直观、主次分明的特点。A 直方图法B 因果分析法C 排列图法D 分层法
在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、缺陷、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可以应用()进行描述。A、分层法B、因果分析法C、排列图法D、直方图法
单选题在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用()进行状况描述。A 分层法B 因果分析图法C 排列图法D 直方图法
单选题在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、缺陷、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可以应用()进行描述。A 分层法B 因果分析法C 排列图法D 直方图法
单选题在质量管理过程中,通过抽样检查或检验试验所得到的关于质量问题、偏差、缺陷、不合格等方面的统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用( )进行状况描述。A 分层法B 因果分析图法C 排列图法D 直方图法
在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用()进行状况描述。A、分层法B、排列图法C、直方图法
多选题在质量管理过程中,排列图法可以发挥的作用有()。A通过抽样检查或检验试验查找质量问题的统计数据B质量问题原因分析的统计数据C通过抽样检查或检验试验查找质量偏差的统计数据D分层罗列质量问题产生的各个层次原因E通过抽样检查或检验试验查找质量缺陷的统计数据