注意的分配
注意的转移（主动，自己）
注意的广度
注意的分散（被动，无关刺激引起）
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
第3题：
在复习过的教室里参加考试，会对考试有帮助，这种现象称为___________。
第4题：
上课时学生正在专心听讲，突然教室外传来嘈杂生，学生们会不由自主的向外张望，这种注意类型属于（）。
第5题：
一名新幼儿教师被领导分到刚入园的托班，一进教室就懵了，教室里乱成一团，孩子们都在哭喊着叫妈妈，根本无法正常组织活动。有些孩子每天哭个不停，就是不愿意到幼儿园……请你根据相关理论分析，这是什么现象？产生这种现象的原因是什么？作为幼儿教师，你采取什么办法进行处理？
第6题：
幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（ ）。
A．注意的范围
B．注意的分配
C．注意的稳定性
D．注意的转移
第7题：
幼儿正在教室里画画，教室外突然传来一阵喧哗声，孩子们不由自主地探头去看，或侧耳倾听。这种现象属于（）。
A注意的分配
B注意的转移（主动，自己）
C注意的广度
D注意的分散（被动，无关刺激引起）
第8题：
学生们正在教室上课，突然一只小鸟从窗口飞过，大家不约而同转过头去看，这种现象叫做【 】
A．随意注意
B．不随意注意
C．随意后注意
D．不随意后注意
第9题：
你正在使用多媒体进行授课，可是教室里突然停电了，你该怎么办？
第10题：
教师有选择地倾听自己喜欢的声音，对那些有损自己的尊严和形象的声音加以拒斥。”这种现象属于倾听误区中的（）。