体谅模式形成于70年代,由美国学者班杜拉所创立。

题目
判断题
体谅模式形成于70年代,由美国学者班杜拉所创立。
A

B

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第1题:

道德教育的体谅模式的创立人是( ) 

A.彼得·麦克费尔 

B.班杜拉 

C.皮亚杰 

D.科尔伯格


A.彼得·麦克费尔

第2题:

美国班杜拉创立的德育模式是____模式。


正确答案:
社会模仿

第3题:

体谅模式是形成于20世纪70年代的较有影响力的道德教育模式,其创立者是英国的班杜拉。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×
体谅或学会关心的道德教育模式形成于20世纪70年代,为英国学校德育学家彼得·麦克费尔和他的同事所创。

第4题:

提出德育的体谅模式的学者是( )。

A、 科尔伯格
B、 彼得?麦克费尔
C、 班杜拉
D、 皮亚杰

答案:B
解析:
英国学校德育学家彼得?麦克费尔于70年代提出德育体谅模式,把道德情感的培养置于中心地位。

第5题:

美国教育心理学家班杜拉创立的德育模式是( )

A.认知模式

B.认知行为模式

C.体谅模式

D.社会模仿模式


正确答案:D

第6题:

德育的体谅模式形成于20世纪70年代,为学校德育学家( )所创,风靡于英国和北美。

A、柯尔伯格

B、班杜拉

C、皮亚杰

D、彼得?麦克费尔


正确答案:D

第7题:

由美国的班杜拉创立的道德教育社会模仿模式,认为人与环境是一个互动体,强调________学习是行为获得的基本学习方法。


正确答案:

第8题:

社会模仿模式主要是由美国的班杜拉创立的,该模式与行为主义的合理内容相结合,创立了新的认知行为主义学说。( )


正确答案:√

第9题:

德育的体谅模式形成于20世纪70年代,为学校德育学家( )所创,风靡于英国和北美。

A.科尔伯格

B.班杜拉

C.皮亚杰

D.彼得?麦克费尔


正确答案:D

第10题:

社会模仿模式主要是由( )创立的。

A.哈明 B.班杜拉
C.皮亚杰 D.西蒙


答案:B
解析:
社会模仿模式主要是美国的班杜拉创立的。