关于实验设计中重复的作用，以下描述中正确的是：（） I.为实验分析提供一个纯误差项； II.通过增加次数来增加试验操作对

第1题：

第2题：

试验过程中，通过（）可以检查试剂和器皿所引入的系统误差。

• A、对照试验；
• B、空白试验；
• C、回收实验；
• D、增加试验次数。

第3题：

第4题：

在试验设计中，以下对于重复试验及重复抽样说明正确的是？（）

• A、重复试验和重复抽样对于试验结果来说没有区别
• B、重复试验是重新做试验，其误差估计比重复取样要更加准确
• C、重复取样是在同一试验条件下重复收集样本数据，如此可能低估试验误差
• D、同一实验中，重复试验和重复抽样的随机误差一致

第5题：

实验设计中的不同效应模型影响方差分析的（）。

• A、交互作用的均方
• B、误差项的均方
• C、F值计算的分母项
• D、F值计算的分子项

第6题：

在下列方法中可以减少分析中偶然误差的是（）.

• A、增加平行试验的次数
• B、进行对照实验
• C、进行空白试验

第7题：

减少分析测定中偶然误差的方法为增加平行试验次数。

第8题：

第9题：

2K阶乘实验设计中增加（）的作用是判断响应是否有弯曲效应。

第10题：

一个良好的实验设计必须遵循重复、随机和局部控制三个基本原则。设置重复、处理随机排列可以降低实验误差，局部控制可以无偏估计实验误差。