宗教本位论
社会本位论
个人本位论
教育无目的论
第1题:
社会主义教育事业的阶级性主要体现在( )。A.教育领导权为人民所有B.社会主义教育与宗权分离C.教育内容共享D.教育目的是为社会主义培养合格公民和建设人才E.教育与生产劳动相结合
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
教育目的的核心部分是【 】
A.对培养何种社会成员的规定
B.对中学生形成何种素质结构的规定
C.对教育对象形成何种素质结构的规定
D.对培养劳动者的规定
第4题:
社会化的目的是( )。
第5题:
第6题:
我国教育目的的基本精神是()。
A、以马克思主义关于人的全面发展学说为制定教育目的的理论依据
B、教育为无产阶级政治服务
C、要培养的社会成员是社会主义的建设者和接班人
D、教育与生产劳动相结合
E、要培养的人才素质是德智体全面发展的人
第7题:
第8题:
A、教育的经济功能
B、教育的文化功能
C、教育的文化功能
D、教育的人口功能
第9题:
古代罗马著名演说家、教育家()的代表著作是《雄辩术原理》,他主张教育目的是培养或造就一代心地善良、精于演说的雄辩家。
昆体良
略
第10题:
主张培养“自然人”的观点是:()