对
错
第1题：
第2题：
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
教学设计中，目标控制原理的基本要素有：教学目标、教师、学生、媒体、反馈以及教学评价。
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
第9题：
教学目标的行为主体是学生，学习目标的行为主体是教师。
第10题：
下列关于教学目标作用的描述哪一项是错误的？（）
学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包括的要素有（）。A、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境D、学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境
单选题下列关于教学目标的描述哪一项是错误的？（）A 教学目标是指教师在教学活动中期望学生表现出来的学习结果B 教学目标应该强调学生的行为而不是教师的行为C 教学目标应该强调学习过程而不是学习结果D “本节课的目标是向学生示范如何使用显微镜”是不合理的教学目标
单选题（）是教学过程中教师教的目标和学生学的目标，是教学活动所要达到的标准和质量规格。A 教育目的B 培养目标C 教学目标D 行为目标
（）是教学过程中教师教的目标和学生学的目标，是教学活动所要达到的标准和质量规格。A、教育目的B、培养目标C、教学目标D、行为目标
单选题在教育心理学中教学目标是指（）。A 预期教师教学达到的目标B 预期学生教学后达到的目标C 教学内容目标D 学习内容目标
教学目标是指（）A、教学中师生预期达到的学习结果B、教师制定要达到的目标C、学校分布给学生的教学预期结果D、教师给学生设定的学习目标
（）是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。
教学目标是教师与学生共同的目标。
根据下面资料，作答问题。《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文，教师确定其教学目标为：“教会学生‘困’‘因’二字”“让学生学会有感情地朗读课文”“培养学生不怕困难的精神”。 下列关于教学目标的表述，正确的是（）。A、确定教学目标之前需要钻研课程标准，分析课程内容B、教学目标规定着教学活动的方向、进程和预期结果C、了解学生的兴趣爱好，尽量设置容易实现的教学目标，确保教学目标的完成D、“拓宽学生的知识面”“培养学生的听说能力”是合适的教学目标的表述E、教学目标是教师预先设定的，但教师要依据教学实践活动的实际情况，灵活地调整和变化
判断题教学目标是教师与学生共同的目标。A 对B 错
