活动任务
活动目标
活动结果
活动本身
第1题：
教师对幼儿游戏的指导必须以（ ）为前提。 A．发挥幼儿的自主性 B．保证幼儿游戏的特点 C．保证游戏的目的性 D．实现游戏的多样化
第2题：
A.表演游戏
B.结构游戏
C.角色游戏
D.感觉游戏
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
幼儿园是以游戏为基本活动的，因而只要安排好游戏活动就可以了。
第5题：
角色游戏是以文艺作品为依据的幼儿自创表演。
第6题：
是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。 A．随意性 B．为游戏而游戏 C．目的明确 D．游戏时间长
第7题：
在结构游戏中，幼儿以行为的结果为目的，游戏具有竞赛性。()
第8题：
A、父母、幼儿、家庭
B、幼儿、家庭、父母
C、幼儿、父母、家庭
D、父母、家庭、幼儿
答案：C
解析：
亲子游戏是以孩子为主体,父母为主导,家庭为单位而进行的。亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式,在儿童成长发展过程中占有重要的地位。
亲子游戏是一项基于父母与家庭中孩子之间的亲子关系的活动。 这是父母与孩子之间交流的重要形式。 目的是培养孩子的认知和自我照顾能力。它联系了父母和孩子之间的情感，并有助于人格的改善和发展。亲子游戏不仅有益于父母与孩子之间的情感交流，密切亲子关系，促进儿童的健康成长，而且在促进和影响儿童的身体游戏和伴侣游戏中也起着重要作用。
第9题：
幼儿园是以（）为基本活动的。
第10题：
下列说法描述正确的有哪些（）