前语言交际能力的发展可分为三个阶段：（）、（）和（）

第1题：

第2题：

前语言交际能力的发展可分为三个阶段：（）、（）.（）.

第3题：

第4题：

要求全面测量测试者的语言能力和语言交际能力的是（）。

第5题：

前语言阶段，儿童发展了三方面能力，即前语言（）、前语言（）和前语言（）。

第6题：

儿童语言发展的三个阶段是（）阶段、（）阶段和（）阶段。
准备；发展；完善
略

第7题：

儿童在4—10个月内发展起来的前语言能力是（）。

• A、辨义
• B、单音发声
• C、产生交际倾向
• D、辨调

第8题：

第9题：

语言交际过程可分为（）－（）－（）－（）－（）五个阶段。

第10题：

关于言语初步发展期三个阶段的描述正确的是（）。

• A、0～1岁为理解言语的阶段
• B、1～1.5岁为言语的发生期
• C、婴儿语言发展的个体差异较小
• D、在理解言语阶段，婴儿对成人语言的理解能力不断发展，但其本身积极的言语交际能力却发展较慢