诊断性督导、过程性督导、总结性督导
过程性督导和结果性督导
诊断性督导和指导性督导
民主性督导和可操作性督导
第1题：
教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导内容分，有()
A.综合督导
B.专项督导
C.跟踪式督导
D.经常性检查
第2题：
教育督导最本质、最核心的职能是（）
A评价职能
B督导职能
C反馈职能
D指导职能
第3题：
A、省级教育督导机构
B、市级教育督导机构
C、县级教育督导机构
D、乡级教育督导机构
第4题：
根据教育督导的范围，可以把教育督导分为（）。
第5题：
教育督导的反馈职能
第6题：
教育督导分为宏观督导和微观督导依据的教育督导形式是督导的（）
A实施范围
B目的
C内容
D对象
第7题：
教育督导职能
指教育督导所具有的功能和作用，又指教育督导等机关及人员为执行其任务所进行的职务活动。
略
第8题：
第9题：
教育督导工作在整个教育管理中是相对独立的一个环节，可以设置专门的机构来独立完成教育督导的职能，这种类型的教育督导组织被称为独立型教育督导组织。
第10题：
教育督导的类型依据教育督导的职能可划分为：（）