帮助学生树立科学的性观念
促进性教育的健康发展
为学生提供最大的帮助
消除“早恋”现象
建立科学、合理的性健康教育模式
第1题:
A、性生理
B、性心理
C、性卫生
D、以上均是
第2题:
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
语言性健康教育不包括()
第5题:
按管理内容划分,教育管理目标可分为()
A教育管理综合目标与教育管理专项目标
B国家级教育管理目标与地方级教育管理目标
C教育管理战略性目标与教育管理战术性目标
D教育管理长期目标与教育管理短期目标
第6题:
A、性生理
B、性心理
C、性道德
D、性传播疾病防治
E、避孕和优生优育
第7题:
公共教育管理的基本内容动态下包括()等。
A教育组织
B教育评价
C教育预测
D教育决策
E教育经费管理
第8题:
语言性健康教育包括
A、交谈
B、健康咨询
C、小组讨论
D、同伴教育
E、卫生专栏
第9题:
预防宫颈癌的内容包括()。
第10题:
全科医生所进行的一般性健康教育内容,包括一级、二级、三级预防,其内容主要有