学校教育活动的直接参与者是教师和学生,在体育与健康课程实施过程中,班主任、有体育特长的教师和校医不可参与。

题目
判断题
学校教育活动的直接参与者是教师和学生,在体育与健康课程实施过程中,班主任、有体育特长的教师和校医不可参与。
A

B

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正确答案:
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第1题:

学校教育活动的直接参与者是教师和学生,在体育与健康课程实施过程中,班主任、有体育特长的教师和校医不可参与。


正确答案:错误

第2题:

()是班级活动的主要参与者。

  • A、学科教师
  • B、班主任
  • C、学生
  • D、家长

正确答案:C

第3题:

体育课程实施过程中人力资源的开发主要包括体育教师、(  )、有体育特长的教师、卫生保健教师和校医。

A.班主任
B.家长
C.校长
D.同学

答案:A
解析:
体育课程实施过程中应重视开发与利用人力资源,除了体育教师以外,还应注意发挥班主任、有体育特长的教师、卫生保健教师和校医的作用,指导和组织学生进行体育与健康活动。

第4题:

选择体育教学内容的依据不包含()

  • A、课程的目标体系
  • B、学生身心发展特征
  • C、体育教师的特长
  • D、学校的具体条件

正确答案:C

第5题:

关于体育课程学习的特征,描述不正确的是()。

  • A、学生以学习和掌握直接经验为主
  • B、学生的体育学习是在教师的指导下进行的
  • C、体育学习主要是在从事身体练习的过程中进行的
  • D、学生要承受一定的运动负荷

正确答案:A

第6题:

体育课程实施过程人力资源的开发主要包括()、班主任、有体育特长的教师、卫生保健教师和校医。

  • A、校长
  • B、家长
  • C、同学
  • D、体育教师

正确答案:D

第7题:

体育课程实施过程中人力资源的开发主要包括体育教师、()、有体育特长的教师、卫生保健教师和校医。

  • A、班主任
  • B、家长
  • C、校长
  • D、同学

正确答案:A

第8题:

在体育课分组方面,下列做法正确的有()

  • A、在体格检查基础上进行;
  • B、由校医和体育教师共同协商确定组别;
  • C、一般在开学初进行;
  • D、由体育教师自行确定;

正确答案:A,B,C

第9题:

教学活动的组织和参与者是()

  • A、教师
  • B、学生
  • C、教学方法
  • D、课程

正确答案:A,B

第10题:

()是实施健康教育和健康促进工作的核心力量。

  • A、体育教师
  • B、班长
  • C、健康教育教师
  • D、校医
  • E、班主任
  • F、辅导员

正确答案:A,C,D,E,F

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