感知运动阶段
自由运动阶段
前运算思维阶段
具体运算思维阶段
形式运算思维阶段
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
皮亚杰把儿童心理发展分为三个阶段。()
第3题：
简述皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义。
第4题：
皮亚杰把个体思维发展过程划分为哪几个阶段？（）
A感知-动作阶段
B前运算阶段
C具体运算阶段
D形式运算阶段
第5题：
简述皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义。
三、皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义：
①心理及教育测验专家可据此编制新的智力测验；②课程专家应据此设计各级学校的课程；③教师可据此配合教学与学生的智能。
第6题：
试评价皮亚杰的儿童心理发展学说。
第7题：
皮亚杰将儿童心理发展划分为（ ）。
A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
第10题：
16、皮亚杰安心理发展水平把儿童心理划分为具有质的差异的四个阶段，即感觉运动阶段、前运算阶段、（）阶段和（）阶段。