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教育事业的特点有非权利性、非营利性、教育性和（）

题目
单选题
教育事业的特点有非权利性、非营利性、教育性和（）
A

社会性

B

长期性

C

发展性

D

专业性

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第1题：

与商业保险相比,社会保险有哪些特点( )。

A.强制性

B.非营利性

C.普遍保障性

D.权利与义务的基本对等性


参考答案：ABCD

第2题：

公益慈善组织有非营利性和（ ）的特点。

A．民营性

B．福利性

C．公益性

D．服务性


正确答案：C
20世纪80年代，随着中国的社会福利制度变迁，公益慈善组织在恢复中发展，在发展中壮大。公益慈善组织有非营利性和公益性的特点。

第3题：

驾驶证累积扣分这一监管措施的特点包括()。

A.附属性

B.独立性

C.中间性

D.非教育性


答案:AC

解析:

《道路交通安全法》第24条确立的机动车驾驶人违法行为累积扣分制度，是一个行之有效的管理制度。机动车驾驶证累积扣分，在法律上属于行政许可的后续监管措施，具有附属性、中间性、教育性的特点。公安部《机动车驾驶证申领和使用规定》设置了数量较多的大额扣分措施，有惩戒性的行政处罚倾向，与累积扣分的中间性特点相悖。实践中，已出现一些一次性高额扣分现象，而一些交通管理机关的“满分学习班”则期期爆棚。有必要回归机动车驾驶人违法行为累积扣分制度中间性、教育性的本义，适当调整现有规章中一次性扣12分的规定，在法治精神指引下，以小额、渐进的累积扣分制度实现有效的交通管理。 

第4题：

幼儿园内环境的特点表现为环境的教育性和可控性。什么是环境的教育性和可控性，这两者有何关系？


正确答案:环境的教育性。幼儿园作为专门的幼儿教育机构，其环境创设与其他非教育机构有显著区别。它是根据幼儿园教育的目标及幼儿的发展特点有目的、有计划、有组织地精心创设的。环境创设不仅是美化的需要，更是教育者实现教育意图的重要中介，教育者把教育意图隐含在环境中，让环境去说话，让环境去引发幼儿应有的行为。
环境的可控性。幼儿园内环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于教育者的控制之下。具体表现在两个方面：一方面社会上的精神文化产品、各种儿童用品，在进入幼儿园时必须经过精心的筛选甄别，取其精华，去其糟粕，以有利于幼儿发展为选择标准；另一方面，教师根据教育的要求及幼儿的特点，有效地调控环境中的各种要素，维护环境的动态平衡，使之始终保持在最适合幼儿发展的状态。
环境的教育性与可控性之间是相互联系的，环境的教育性决定了环境的可控性，使可控性有了明确的标准和方向。反过来，可控性又保证了教育性的实现，二者具有相互依存、相互制约的关系。

第5题：

竞技性和教育性是社会体育最显著的特点。（）


正确答案:错误

第6题：

农业推广的特点有生产性、教育性、综合性、社会性和()


正确答案：周期性

第7题：

下列捐赠支出中，可以全额在纳税人申报的个人所得税应纳税所得额中扣除的有（ ）。

A.通过中国境内非营利性的社会团体向教育事业的捐赠
B.通过非营利性的社会团体向红十字事业的捐赠
C.通过非营利性的社会团体和国家机关向革命老区的捐赠
D.通过非营利性的社会团体向农村义务教育的捐赠
E.直接对受灾地区的捐赠

答案：A,B,D
解析：
选项C属于限额扣除的捐赠；选项E不得在税前扣除。

第8题：

个人通过非营利性社会团体和政府部门,对下列()机构的捐赠可以全额扣除。

A、红十字事业

B、福利性非营利性老年机构

C、农村义务教育事业

D、公益性青少年活动场所


答案：ABCD

第9题：

教育事业具有如下特点（）。

  • A、非权力性
  • B、非经营性
  • C、专业性
  • D、教育性

正确答案:A,B,C,D

第10题：

中国社会保障主要包括缴费型的社会保险和非缴费型的社会救济、社会福利、优抚安置、社会互助等内容。缴费型社会保险有以下特点，除了（）。

  • A、营利性
  • B、非营利性
  • C、社会公平性
  • D、强制性

正确答案:A

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