单选题社会工作者小黄在社区走访中发现,79岁的何奶奶常常忘记带钥匙,还常因一些琐事情绪激动,与邻居发生口角,事后却又忘记发生了什么。根据上述情况,何奶奶目前面临的问题最有可能是()A 失能B 抑郁C 谵妄D 失智

题目
单选题
社会工作者小黄在社区走访中发现,79岁的何奶奶常常忘记带钥匙,还常因一些琐事情绪激动,与邻居发生口角,事后却又忘记发生了什么。根据上述情况,何奶奶目前面临的问题最有可能是()
A

失能

B

抑郁

C

谵妄

D

失智

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相似问题和答案

第1题:

社会工作者小傅拟运用照顾模式为本社区失智失能老人提供服务。下列服务项目中,最能体现“在社区照顾”实施策略的是()。

A:由家庭成员、邻里和志愿者等为失智失能老人提供服务
B:在社区为这些失智失能老人建立小型护理中心
C:帮助失智失能老人的家庭成员组成互助小组
D:社会工作者定期走访慰问失智失能老人的家庭

答案:B
解析:
“在社区照顾”是指将一些服务对象留在社区内并向其提供服务。即指有需要及依赖外来照顾的脆弱人士,在社区内的小型服务单位或住所中获得专业人员的照顾。

第2题:

(2017年)社会工作者小黄在社区走访中发现,79岁的何奶奶常常忘记带钥匙,还常因一些琐事情绪激动,与邻居发生口角,事后却又忘记发生了什么。根据上述情况,何奶奶目前面临的问题最有可能是()

A.失能
B.抑郁
C.谵妄
D.失智

答案:D
解析:
老年人失智是一种渐进性认知功能退化,且此退化的幅度远高于正常老化的进展。特别会影响记忆、注意力、语言、解题能力,严重时会无法分辨人、事、时、地、物。其典型的起始症状为记忆障碍。病人短期记忆力差,而长期记忆在发病初期受到的影响不大。

第3题:

案例二:

小何,18岁,因多次打架斗殴,被学校记过,后进入工读学校。进入工读学校以后,与原先学校的同学逐渐失去联系,结识了与自己有相同经历的“同学”后,小何不但不服从老师的指导,还经常发脾气,用拳头说话。小何的父母一直在外地做生意,定期寄钱给小何的奶奶,让奶奶来照顾小何的生活。学校老师几次找奶奶谈话,说明小何的情况。

问题:

(1).在上述案例中,小何主要面临的困境有哪些?

(2).针对小何目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?


正确答案:
[答题要点]
1.小何主要面临的困境在于:(1)缺乏父母的引导和关爱;(2)缺乏正确、理性的问题处理技巧;(3)缺乏良性的交友网络;(4)缺乏情绪疏导的途径。
2.介入策略如下:(1)如有可能,联系远在外地的小何父母,帮助小何加强和父母的沟通,恢复和增强家庭的功能,强化父母的引导和关怀的责任,增强小何改变的主动性和积极性。(2)社工对小何的情绪进行疏导,并教给他面临问题的一些处理技巧以及人际沟通技巧。 (3)联系学校的老师,希望老师能参与到服务过程中来,假如小何平时在学校的表现有进步,及时给予表扬和鼓励,以维持良好的行为。(4)与小何沟通,让其站在被打同学的立场上考虑问题。(5)联系社区机构,利用其资源,介绍小何参与志愿者服务,一方面,帮助他提高自我控制意识和判断能力;另一方面,改善其交友圈,鼓励他能够认识一些友善的新朋友。
[试题分析]
1.选择本案例的原因是:帮助考生了解掌握青少年社会工作所面临的一些特殊困难和实际需求。本案例中小何所面临的问题主要是道德品格、生活方式和社会交往问题,是目前青少年社会工作中十分常见的一些问题。
2.本案例注重考查的重点与技巧在于:
(1)重视家庭在青少年成长中的作用。家庭是青少华社会化的第一个场所,也是最重要的一个场所之一。小何产生认知与行为偏差,可以说是跟缺少家庭的氛围和父母的关爱有关。因此通过社会工作专业服务,恢复和增强家庭的功能,强化父母引导和关怀的责任,可以增强小何改变的主动性和积极性。
(2)青少年的人际交往问题。人际交往是青少年的重要生活内容,主要包括家庭关系、同伴关系、网络人际关系和其他人际关系等。这些人际交往关系对青少年的成长产生着重要作用。因此,通过培养良好的交往动机,改变接触环境、提高交往技巧是本案例对小何开展服务的一个重要介入策略。
3.本案例回答时需要注意的问题是:
本案例的一个焦点问题,是需要注意社会环境在青少年成长中的重要作用。家庭、朋辈群体是青少年社会化的两个重要场所,因此,通过增强家庭的教养功能和改善朋辈类型来影响、改变服务对象的不良认知和偏差行为,是本案例需要关注的重点内容。

第4题:

社会工作者老李去家访王奶奶时,王奶奶向老李抱怨自己身体不适,但老李发现王奶奶身体没有不适,王奶奶还有一些非理性的恐惧,表现出过度忧虑不安,老李判断王奶奶可能出现的认知与情绪问题是(  )。

A.抑郁症
B.痴呆症
C.谵妄症
D.焦虑症

答案:D
解析:

第5题:

社工老李去家访王奶奶时,王奶奶向老李抱怨自己身体不适,但老李发现王奶奶身体没有不适,王奶奶还有一些非理性的恐惧,表现的过度忧虑,老李判断王奶奶可能出现的认知与情绪问题是()

A:抑郁症
B:痴呆症
C:谵妄症
D:焦虑症

答案:D
解析:
考点:老年人的认知与情绪问题。

第6题:

(2017年)齐奶奶患有轻度认知障碍症,常常忘记吃饭,有一次还差点走失,社会工作者小王认为齐奶奶独自在家非常不安全,但是齐奶奶家人白天无法陪护。从安全防护优先的角度出发,小王应采取的干预措施是()。

A.马上将齐奶奶送至社区日间照料中心
B.让齐奶奶自己决定是否去社区日间照料中心
C.与齐奶奶家人商量,将其送到社区日间照料中心
D.邀请齐奶奶参加社区日间照料中心的健康讲座

答案:A
解析:
在服务的过程当中,社工要始终遵循将服务对象的生命安全放在首位,故本题应选择A。

第7题:

王奶奶,85岁,无儿无女,本与老伴相依为命。不料两年前老伴由于突发心肌梗塞去世,自此王奶奶便独自一人生活。由于年龄较大,王奶奶身体大不如从前,多种老年疾病缠身,王奶奶越来越无法照料自己的生活。没有劳动能力的她,只能靠他人救济度日。经过社区走访,社会工作者发现了王奶奶的情况。
问题:
1.根据王奶奶的情况,分析其现在的需求主要表现在哪几个方面
2.社区中也有类似王奶奶情况的独居特困老年人,针对这类群体,社会工作者能提供的服务内容主要有哪些


答案:
解析:
1.王奶奶的需求体现主要体现在: (1)经济保障。在传统社会中,老年人依靠子女提供经济供养,但在现代社会中,老年人是需要通过领取退休金、养老保险等途径来得到赡养,从而获得经济方面的保障。王奶奶无儿无女,老伴去世,只能靠他人救济度日。
(2)健康维护。老年期是疾病多发期,健康维护是老年人最为关注和渴望满足的需要。老年人需要建立健康的生活方式,获得适宜的生活照顾,并得到康复服务。王奶奶身体大不如从前,多种老年疾病缠身,越来越无法照料自己的生活。
(3)居家安全。王奶奶年龄较大,独自生活,且有多种老年疾病,无法照料自己的生活。
(4)一条龙照顾。伴随老化过程,老年人会有不同的照顾需要,可能需要接受居家养老、社区照顾、 院舍照顾等不同类型的服务,需要不同类型的照顾之间有良好的整合与过渡,王奶奶由于无儿无女,独自生活,可能需要一条龙照顾服务。
(5)善终安排。老年是人生历程的最后一个阶段,因此许多老年人十分关心自己的身后事宜,需要在离世前安排好子女的生活、财产的处置、墓地的购置、后事的操办等。他们期望能没有痛苦地、有尊严地安心离世。王奶奶,85岁,无儿无女,年龄较大,且多种老年疾病缠身。 2.针对社区中的独居特困老年人,社会工作者可以开展的服务内容列举如下:
(1)提供基本生活条件。特困人员是困难群体中的困难群体,他们没有生活来源,没有劳动能力,没有法定赡养人等可以依靠。对于这部分群体,首先要为他们提供基本的生活条件,改善其生存状况。这里的基本生活条件主要包括住房、食物、衣服以及出行等。
(2)提供日常生活照料。很多特困人员生活不能自理,或者不能完全自理,这就需要通过供养政策为他们提供日常生活所需要的照料服务,例如个人卫生保持、居住环境改善、每日三餐的按时供给以及其他照料服务等。特别需要指出的是,当季节变换时,要及时看护和照顾特困人员,以防发生意外。
(3)提供疾病治疗。应当建立特困人员的健康档案,了解他们的身体健康状况,并对所患疾病实时监控、动态管理,定时进行康复和救治。此外,应联系社区医院或者专门机构为特困人员定期体检。一般性的体检以及小的疾病可以通过设立在供养机构的医务室给予治疗;需要到当地医疗机构住院治疗的,还要及时联系医疗保险和医疗救助部门,协调解决治疗费用问题。
(4)办理丧葬事宜。当特困人员身故之后,应当积极联系殡葬管理部门,处理丧葬事宜。如果当地制定有惠民殡葬政策,应当确保亡故的特困人员能够享受到。

第8题:

社会工作者小傅拟运用照顾模式为本社区失智失能老人提供服务。下列服务项目中,最能体现“在社区照顾”实施策略的是( )。

A.由家庭成员、邻里和志愿者等为失智失能老人提供服务
B.在社区为这些失智失能老人建立小型护理中心
C.帮助失智失能老人的家庭成员组成互助小组
D.社会工作者定期走访慰问失智失能老人的家庭

答案:B
解析:
“在社区照顾”是指将一些服务对象留在社区内并向其提供服务。“在社区照顾”的核心是强调服务的“非机构化”,即将照顾者放回社区内进行照顾,在他们熟悉的社区环境中生活,协助他们融入社区生活。“在社区照顾”的服务形式有多种:①将照顾者迁回他们熟悉的社区中的家庭里生活,并辅以社区支援性服务;②将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构;③将远离市区的大型机构迁回社区内,使服务对象有机会接触社区,方便亲友探访见面。题中,B项更为符合“在社区照顾”实施策略的特点。

第9题:

社会工作者小张正在为社区独居老人提供以居家安全为主题的小组工作服务。在小组过程中,刘奶奶夸赞自己儿子孝顺,给她买了一把防跌倒洗澡椅。这时,小张发现失独老人周奶奶变得情绪低落,眼眶湿润。面对这种情况,小张应做的是( )。

A.安抚周奶奶,劝说她不要哭
B.尊重周奶奶的保密权,不谈及失独话题
C.尊重刘奶奶的自决权,鼓励她继续说下去
D.引导刘奶奶讨论居家安全的话题,保护周奶奶免受伤害

答案:D
解析:
本题考查老年社会工作的方法。老年小组工作的注意事项之一是干预小组动力,保护小组成员免受伤害。针对本题,社会工作者小张既要照顾周奶奶的情绪,也要尊重刘奶奶,所以,面对这种情况,他应做的是引导刘奶奶讨论居家安全的话题,避免周奶奶受到更深的伤害。D项正确。(考点:老年社会工作)

第10题:

社会工作者小黄在社区走访中发现,79岁的何奶奶常常忘记带钥匙,还常因一些琐事情绪激动,与邻居发生口角,事后却又忘记发生了什么。根据上述情况,何奶奶目前面临的问题最有可能是()

  • A、失能
  • B、抑郁
  • C、谵妄
  • D、失智

正确答案:D

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