问题:单选题我们利用目前最新版163网易免费邮箱发送邮件时,最大可以发送的附件大小是()A 2GB 50MC 100MD 1G
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问题:单选题在关系型数据库中的行和列分别称为()。A 记录、字段B 序列、字段C 记录、项目D 项目、序列
问题:问答题案例:阅读下列教学片段,回答问题。李老师作为一名信息技术的老师,他布置课后作业时,除了布置一些小任务外,有时候还会适当地给学生出一些试卷。但是在出试卷时,李老师并不会单纯地用选择和判断题,而是更多地选用填空和问答题。问题:李老师为什么要这样做?
问题:单选题The relationship between “furniture” and“desk” is ____ .A superordinateB antonymyC hyponymyD homonymy
问题:单选题在教学《雷雨》一课,引导学生分析周萍这一人物形象时,教师用多余人对其进行了归纳,并指出多余人这一形象在世界文学史上具有典型性意义 。为了佐证这一理论,教师又为学生列举了以下例子,其中不符合要求的一项是( ) 。A 冈察洛夫--《奥勃洛莫夫》--奥勃洛莫夫B 屠格涅夫--《罗亭》--罗亭C 普希金--《驿站长》--驿站长D 莱蒙托夫--《当代英雄》--毕巧林
问题:单选题中国历史上有多次赋役制度的改革,其中把税收并为单一的土地税的赋役制度是()。A 租庸调制B 方田均税法C 一条鞭法D 推丁入亩
问题:单选题下面是一位初中语文教师有关《秋天的怀念》一课的教学实录(节选),阅读并回答问题。 师:(板书)怀念、秋天(生读这两个词语),中间加一个字“的”。(生读出这个词组)“怀念的秋天”——你的眼前会是怎样的情景? 生:怀念秋天里发生的一件事,一件刻骨铭心的事。 师:带着你的想象读课题。(生读) 生:“怀念的秋天”,我踏着秋天的落叶,陶醉在小路上…… 师:带着你的理解读出你的韵味。 生:我眼前出现的画面是:一个人在怀念秋天的美景,那片片飘落的黄叶,那从北向南的雁阵… 师:好,带着你的体会读吧。 师:把这两个词语调一下,再读。 生:秋天的怀念。 师:有什么变化? 生:词语位置变了,我觉得是秋天的某个事件或某个人物变成了深深的怀念。 生:我明白了,这秋天的景啊,人啊,事啊,沉淀成了一种情感,这就是怀念。 师:读出你的理解,这题的味儿就出来了! 以下有关这段教学实录(节选)评价不正确的一项是()。A 充分体现了《义务教育语文课程标准(2011年版)》中阅读教学的核心目标“具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法”的要求B 通过对课文题目巧妙地处理,可以使学生在语境、语情、语技的联系中,明白精心选用词语是为了准确描述当时情境,准确展示人物内心,准确表露自我情感C 教师通过让学生反复地朗读,不仅达到了品味语言、感悟思想的目的,也在不知不觉中达到了语感训练D 语文阅读教学要注重语言的感悟、积累和运用。教师通过课文题目位置互换体会、想象词组所表述的不同场景、反复朗读、有重点地朗读等教学技巧,达到了这一目的
问题:单选题美国历史学家斯塔夫里阿诺斯曾说,研究世界历史“就如一位栖身月球的观察者从整体上对我们所在的星球进行考察时形成的观点,因而与居住在伦敦或巴黎、北京和新德里的观察者的观点迥然不同”。这体现了( )。A 革命史观B 全球史观C 文明史观D 现代化史观
问题:单选题以下可以用来描述算法的是()。A 选择模式B 循环模式C 顺序模式D 自然语言
问题:单选题下列关于算法的描述,正确的是()。A 一个算法的执行步骤可以是无限的B 一个完整的算法必须有输出C 算法只能用流程图表示D 一个完整的算法至少有一个输入
问题:单选题教师在讲解朗读技巧时,为了让学生充分理解普通话里的轻声词,特为学生列举了以下例子,但其中只有一项是符合要求的,请指出()。A 上头B 棉花C 意义D 虾子
问题:单选题在描绘马的作品中作《照夜白》的作者是()。A 韦偃B 徐悲鸿C 曹霸D 韩干
问题:单选题根据人眼的视觉暂留特性,如果要让人的眼睛看到连续的动画或电影,画面刷新频率理论上应该达到()。A 5帧/秒B 24帧/秒C 10帧/秒D 12帧/秒
问题:问答题简述三维教学目标之间的关系。
问题:单选题对绿色植物光合作用最有效的一组光是()。A 红光和黄绿光B 黄光和蓝紫光C 红光和橙光D 红光和蓝紫光
问题:单选题在罗马法的发展历程中,公民法演变为万民法是其重要的一步。推动这一演变的主要动力是()。A 商品经济的发展B 平民斗争的结果C 最高统治者的推动D 对外扩张的需要
问题:单选题AABBCCDD
问题:单选题下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是( )。A 唐太宗通过“玄武门之变”继位B 宋太宗继承兄长宋太祖之位C 明太祖因太子早亡指定嫡长孙继位D 清康熙帝死后皇四子继位
问题:单选题According to the writer, the main feature of the revolution in office work over the last ten years is _____.A the saving of time and moneyB the use of computers in small companiesC the wide use of word processorsD the decreasing number of secretaries
问题:单选题教学《列夫.托尔斯泰》中“一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上”一句的修辞手法时,教师准备举其他相同修辞手法的句子为例,以下不能作为例句使用的是()。A 紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。B 那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。C 船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容。D 山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。