关于测验信度的说法,正确的是()。

题目
单选题
关于测验信度的说法,正确的是()。
A

总的难度水平在0.5左右的测验信度高

B

智力测验和成就测验的信度系数应在0.90以上

C

信度系数受样本的异质性影响

D

测验越长,信度值越高

E

以上说法都对

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第1题:

关于信度作用的理解正确的有()。

A、信度是测验有效的充分条件

B、信度是测量过程中所存在的随机误差大小的反映

C、信度可以用来解释个人测试分数的意义

D、信度可以帮助进行不同测验分数的比较


参考答案:BCD

第2题:

心理测验长度与信度的关系是( )。

A.增加同质的题目,可提高信度

B.增加异质的题目,可提高信度

C.测验长度越长,信度越差

D.测验长度越短,信度越好


正确答案:A

第3题:

测验信度是指测验的真实性、正确性。【 】


正确答案:
错误。改正:测验效度是指测量的真实性、正确性。

第4题:

下列关于信度与效度的说法中,不正确的是()。
A.信度既包括在时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性
B.效度考虑的问题是测验测量什么,测验对测量目标的测量精确性和真实性有多大
C.信度的重要性大于效度
D.一个低效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料


答案:C
解析:
本题考查信度与效度相关内容的辨析。选项A、B、D都是关于信度与效度的正确说法,只有选项C认为信度的重要性大于效度是错误的。信度是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度。效度是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。效度的重要性大于信度,因为一个低效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料。例如,用磅秤称量体重,连续多次都会得到相同的值,而且准确地反映了个体的重量,那么信度和效度都很高;但是如果使用它来测量身高,虽然测量值之间总是保持一致的,即信度很好,但是并没有说明个体的高度,因而不是适宜的测量身高的工具。因此本题的正确答案为C。

第5题:

关于心理测量的信度和效度,以下说法错误的是

A.信度只受随机误差的影响

B.效度除受随机误差的影响,还受系统误差的影响

C.可信的测验未必有效

D.有效的测验必定可信

E.效度是信度的必要条件


正确答案:C

第6题:

有关科学的心理测验的说法中,不正确的是( )。

A.客观性

B.标准化

C.测验信度较低

D.有稳定的常模


正确答案:C

第7题:

教师资格考试判断题:测验信度是指测验的真实性、正确性。【 】

.测验信度是指测验的真实性、正确性。【 】


.×改正:测验效度是指测量的真实性、正确性。

第8题:

关于测验信度的说法,正确的是

A、总的难度水平在0.5左右的测验信度高

B、智力测验和成就测验的信度系数应在0.90以上

C、信度系数受样本的异质性影响

D、测验越长,信度值越高

E、以上说法都对


参考答案:E

第9题:

反映一个测验工具的正确性是指

A、测验的信度
B、测验的样本
C、测验的常模
D、测验的概念
E、测验的效度

答案:E
解析:
测验的效度是指测验工具的测验结果要科学、真实、有效。

第10题:

关于信度与效度的关系的说法,正确的是( )

A.信度与效度的含义相同
B.一个测验有效却不一定可信
C.信度与效度都有可能受到测量中系统误差的影响
D.一个测验可信但不一定有效

答案:D
解析:
【知识点】信度和效度的区别和联系。信度就是一种测试手段不受随机误差干扰的程度,反应一个人在反复接受同一测试所得分数的一致性;效度就是一种测试的有效性程度;因此A错误。系统误差对信度没有什么影响,因此C错。效度是信度的充分不必要条件。效度高,信度一定高;信度高,效度不一定高。因此B错,选项D正确

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