班集体的教育作用有哪些请结合实际论述班主任如何组织和培养班集体。

题目
班集体的教育作用有哪些请结合实际论述班主任如何组织和培养班集体。

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第1题:

结合实际分析班集体应如何培养正确的集体舆论?


参考答案:(一)善于运用奖励和惩罚(二)重视正确的集体舆论导向:第一、注意舆论倾向,正确加以引导。第二、有目的、有意识地组织和吸引学生参加各种集体活动。第三、充分利用舆论阵地。第四、把握学生自我教育的时机。第五、用榜样的力量感召人。总之,正确的集体舆论是班集体建设的重要组成部分。它不会自发的形成,而需要经历一个渐进的过程,即在班主任悉心地指导下,以科学的方法积极引导,逐渐形成正确的班集体舆论氛围。

第2题:

班主任如何培养班集体的良好学习风气?


正确答案:
25.(1)班主任要帮助学生端正学习态度,明确学习目的,提高学习的自觉性。班主任除通过组织适合学生年龄特点的主题班会等活动对全班同学进行正确的学习舆论引导外,还要特别关注“后进生”转变工作。
(2)班主任要经常了解学生的学习情况,掌握学生学习成绩的变化。学生学习成绩的细微变化往往是学生学习态度的反映。班主任了解学生的常见方法有:跟班听课,抽查学生的作业.观察自习课和配合科任教师组织本班学生的集体活动等。
(3)班主任要建立完善的学习制度,培养学生良好的学习习惯。
(4)班主任要帮助学生合理支配课余时间。班主任尤其要关心学生的课外活动,注意引导学生的课外小组活动。
(5)班主夜要团结学校、科任教师、家长,共同做好本班的教学工作。班主任不仅要取得学校的信任与支持,更要争取科任教师的配合,并且要经常与家长交流和沟通。

第3题:

班主任班级管理的内容就是组织和培养班集体。


正确答案:


第4题:

班主任应如何组织和培养班集体?


正确答案:
班集体不是自然形成的,任何一个班集体的形成,都会经历组建、形成、发展的过程,这实际上也是一个教育培养与社会化的过程。
(1)确定班集体的发展目标。目标是集体发展的方向和动力,一个班集体只有具有共同的目标,才能使班级成员在认识上和行动上保持统一,才能推动班集体的发展。
(2)建立班集体的核心队伍。一个得力的班集体核心队伍,即团结在教师周围的积极分子,是带动全班同学实现集体发展目标的核心。
(3)建立班集体的正常秩序。班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件,是教师开展工作的重要保证。
(4)组织形式多样的教育活动。班集体是在全班同学参加各种教育活动的过程中逐步成长起来的,而各种教育活动又可使每个人都有机会为集体出力并显示自己的才能。
(5)培养正确的舆论和良好的班风。班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映。正确的班集体舆论是一种巨大的教育力量,对班集体每个成员都有约束、激励的作用,是教育集体成员的重要手段。

第5题:

班主任如何组建、形成和培养一个班集体?


正确答案:
确定班集体的发展目标,建立班级体的核心队伍,建立班集体的正常秩序。组织形式多样的教育活动。培养正确的舆论和良好的班风。

第6题:

组织和培养班集体的方法有哪些?


正确答案:

组织和培养班集体的方法有:
1)提出集体奋斗目标。2)选拔和培养班干部。3)创设班内良好的人际交往的环境。4)形成班集体的正确舆论和良好班风。5)开展经常性的班级教育活动,组织主题班会。

第7题:

班主任应如何组织培养班集体?


正确答案:

(1)确立班集体的奋斗目标;
(2)选择和培养班干部;
(3)培养正确的集体舆论和优良的班风;
(4)组织多样的教育活动.

第8题:

班主任怎样组织培养班集体?

 


1)确立班集体的奋斗目标。班主任要引导班集体不断前进,必须统一全班学生的意志和行动,为此,班主任要善于不断提出既能振奋学生精神又符合本班实际的班集体奋斗目标。

2)选择和培养班干部。班干部是班主任的得力助手。班主任要选择和培养积极优秀的学生担任班干部,并教给他们一定的方法,鼓励他们大胆工作。使之真正成为班集体的核心。

3)培养正确的集体舆论和优良的班风。集体舆论是集体生活和集体成员意愿的反映,是衡量班集体是否形成的重要标志。班风是指一个班的集体舆论持久地发生作用而形成的一种风气,对集体成员的行为和集体生活起着支配作用。班主任要通过讲道理、树榜样,严格要求,反复实践等手段培养正确的集体舆论和优良的班风。

4)组织多样的教育活动。活动是班集体的生命线。班级学生共同参加的活动使班集体形成和发展起来。所以,班主任要经常组织丰富多彩的教育活动,以吸引广大学生,增加班集体的凝聚力。

 

第9题:

班主任如何组织和培养班集体?


正确答案:
(1)培养正确的集体舆论和优良的班风。
(2)组织多样的教育活动。
(3)确立班集体的奋斗目标。
(4)选择和培养班干部。

第10题:

论述班主任如何培养班集体。


正确答案:
?(1)确定班集体的发展目标;(2)建立得力的班集体核心;(3)建立班集体的正常秩序;(4)组织形式多样的教育活动;(5)培养正确的舆论和良好的班风。