家庭系统模型认为：亲子冲突的来源，是家庭成员系统功能的缺失、不恰当的（）或封闭的沟通风格等。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
第3题：
家庭生活教育属于改善亲子关系的服务活动，它可以（ ）。
A．提高困难家庭应对生活困境的能力
B．促进家庭成员之间的人际关系的协调
C．改善家庭成员的沟通交流
D．增进家庭成员的生活常识
E．增强家庭的社会功能
第4题：
古典精神分析模型认为青春期的亲子冲突主要是为了确保青少年能有较多时间和同伴在一起，并于家庭之外的成员发展亲密关系。
第5题：
认为“青少年的亲自冲突，对青少年的社会技能有积极的影响。青少年可以通过亲子冲突，从父母和事件中观察、学习到处理冲突的策略，并迁移到其他社会情境中。”不是（）亲子关系模型的观点。
第6题：
第7题：
第8题：
A、家庭成员的自尊
B、家庭沟通模式
C、家庭规则
D、子系统的关系
第9题：
在家庭系统中，整体的家庭系统就是家庭成员的总和。
第10题：
家庭系统模型认为亲子冲突的根源是家庭成员系统功能的缺失、不恰当的人际关系界限或封闭性的沟通风格等。