从获取遗传的角度来划分考古学可以分为什么？（）
第1题：
从对学生的学习要求的角度来划分，课程可分为___________课程和___________课程。
第2题：
从现代心理学角度来划分，可以把语文知识分为（）。
陈述性知识、程序性知识、策略性知识
略
第3题：
第4题：
从历时的角度划分，教育活动可以划分为（）、（）和（）三个构成要素；
第5题：
以下哪些是通过获取遗存的方法来进行考古学划分的？（）
第6题：
从获取遗传的角度来划分考古学可以分为什么？（）
A.实验，田野，水下考古学
B.科技，民族，计量考古学
C.实验，航空，计量考古学
D.田野，水下，航空考古学
第7题：
历史考古学下还可以划分为几大考古学？（）
第8题：
从资源利用角度可以将资源价值划分为哪些方面？
可以划分为：实际使用价值、选择价值和存在价值。实际使用价值更直接地表现为自然资源投入社会经济活动过程中所直接或间接创造的收益；选择价值则表现为自然资源的投机价值，如自然资源储备等；存在价值则体现为自然资源系统保护或生物多样性等。
第9题：
从物体的物理属性角度出发，可以将动画划分为哪些类型？
第10题：
根据获取遗存的方法，考古学的学科结构和分支可以划分三类，下列哪个不是（）。