3岁儿童在回答自己是个好孩子的原因时说：“妈妈说我是个好孩子。”这说明该阶段儿童的自我评价具有（）
第1题：
第2题：
第3题：
A自我认知
B自我评价
C自我的外部行为表现或具体特征
D把成人对自己的评价直接等同于自己对自己的评价
第4题：
幼儿说：“老师说我是好孩子”，这说明幼儿对自己的评价是（）。
第5题：
有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子。”他说：“不，我是坏孩子。”这说明这个孩子处于（）。
A关键期
B敏感期
C最佳期
D危机期
第6题：
第7题：
第8题：
第9题：
幼儿说：“奶奶说我是好孩子”，这说明幼儿对自己的评价是（）。
第10题：
孩子初入园由于找妈妈而伤心的哭泣时，可以教他自己大声说：“好孩子不哭”。这种教育孩子调节自己情绪的技术和方法是（）。