鲁迅对儿童文学的三大贡献:批判旧读物,“救救孩子”、(),培养“

题目

鲁迅对儿童文学的三大贡献:批判旧读物,“救救孩子”、(),培养“新的战士”、引进国外名著,“亦尚存希望于将来”。

参考答案和解析
正确答案:发展新的儿童文学
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第1题:

儿童文学与儿童读物的联系和区别是什么?
儿童读物也具有“适合于儿童”的特点,但它并非都有文学属性。它实际上是儿童课外阅读的各种书籍的总称,其含义比儿童文学宽泛得多。如政治读物、思想品德读物、科学读物、历史地理等知识性读物等不具文学属性。由此可见儿童文学属于儿童读物,但不是所有的儿童读物都属儿童文学。

第2题:

鲁迅在《狂人日记》的结尾高呼()。

  • A、踩烂二十四史
  • B、不要吃人
  • C、打碎铁屋子
  • D、救救孩子

正确答案:D

第3题:

中国最早出版的儿童文学读物是《童子世界》。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第4题:

“儿童文学读物”和“儿童读物”这两个概念其内涵区分何在?


正确答案: (1)儿童文学读物强调文学性,一切适宜于儿童阅读的、成人为适应儿童阅读需要而出版的文学编著品都涵括在内,包括了民间文学中适合儿童阅读的部分,为儿童而缩编的文学名著等;
(2)儿童读物就越出了儿童文学的范围,它包括了儿童可接受的各类出版物,包括儿童可读和应读的非文学读物。

第5题:

鲁迅对我国现代儿童文学的贡献是多方面的,单就引进外国儿童文学名著,他就亲自翻译过() 

  • A、《皇帝的新衣》
  • B、《月界旅行》
  • C、《死魂灵》
  • D、《桃色的云》
  • E、《表》

正确答案:B,D,E

第6题:

简述鲁迅对儿童文学的贡献?


正确答案: (一)批判旧读物,“救救孩子”。
(1)在旧社会,历代反动统治阶级为了制造未来的“顺民”和听从驱使的奴才,无不“从天真烂漫的孩子们入手,”无不以侵透忠君教父的封建伦常和剥削阶级人生观的旧读物“统辖茫无所知的儿童”。严重的毒害了儿童的身心健康。
(2)《二十四孝图》是鲁迅对封建礼教痛恨的战斗檄文,像《神话诗》和《二十四孝图》长期被当作教科书,面对这些反动的毒害儿童的旧读物,作为文化革命的主将,鲁迅以笔为武器,要掀掉这“吃人的筵席”,“救救孩子”。——他写了《狂人日记》——《我的第一个师傅》。
(3)《从照相谈起》,鲁迅的文章对封建旧社会是一个强烈的震撼,他的“救救孩子”的呼声,就推翻毒害孩子封建礼教制度的一声呐喊。所以,20年代以后,中国儿童文学有所改变。
(二)发展新的儿童文学,培养“新的战士”。鲁迅一向认为孩子的命运与祖国的前途是不可分的。有破就有立,鲁迅在破除旧的东西时,又在为新的儿童文学作大量的立的工作,以促进儿童的健康成长。
(1)思想教育方面,鲁迅坚持要培养孩子的思想性,认为这才是首要。
(2)创作上,强调照顾儿童的心理年龄特征——提出“有益和有味”。
(3)语言上,必须注重浅近易懂。
(4)体裁上,鲁迅主张多样化——他翻译的有童话、童话诗、小说、科幻读物,可见,他的儿童体裁上是多样化的。他自己创作了《社戏》、《故乡》等文学作品。
(三)引进外国名著,“亦尚存希望于将来”。
鲁迅在选择翻译作品时,有明确的目的:
(1)是要将这样的崭新的童话介绍一点到中国来,以供孩子的父母师长阅读。
(2)也可以给孩子看,触发儿童新的心理特征。

第7题:

在中国现代儿童文学的诞生、发展期,()的贡献是巨大的。   

  • A、郭沫若  
  • B、陈独秀  
  • C、李大钊
  • D、鲁迅

正确答案:D

第8题:

儿童文学就是儿童读物。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第9题:

五四时期,鲁迅在《()》中提出了“救救孩子”的呼吁,并在《我们现在怎样做父亲》等文章中阐述了()的儿童观念。


正确答案:狂人日记;现代意义

第10题:

“救救孩子”是由鲁迅在哪部著作中提出的()。

  • A、《呐喊》
  • B、《狂人日记》
  • C、《野草》
  • D、《故事新编》

正确答案:B