“六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现()原则。
第1题:
在创设教育环境的工作中,保育员应()准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。
A.与教师、婴幼儿共同
B.让婴幼儿
C.少
D.尽量多的
第2题:
第3题:
A、在六一儿童节、重阳节、母亲节、父亲节等一些节日活动中,将幼儿的父母请到幼儿园,与幼儿共同进行活动
B、组织儿童和家长一起参加户外游玩、参观
C、亲子运动会
D、亲子联谊会
第4题:
幼儿参与性原则是指环境的创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程。环境的创设过程应该是一个积极的教育过程。环境创设过程本身的教育意义主要体现在哪些方面?
第5题:
幼儿活动室环境创设应遵循()的原则。
第6题:
第7题:
第8题:
A、经济性原则
B、创造性原则
C、发展适宜性原则
D、参与性原刘
第9题:
分析教师在幼儿园精神环境创设的营造原则。
第10题:
在创设教育环境的工作中,保育员应()准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。