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在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是（）。

题目

在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是（）。

  • A、生物起源说
  • B、神话起源说
  • C、心理起源说
  • D、劳动起源说
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第1题：

下列哪一个学说认为教育的产生完全来自动物本能?（ ）

A．生物起源说

B．神话起源说

C．心理起源说

D．劳动起源说


正确答案：A
生物起源说认为教育的产生完全来自动物本能，是一个生物学的过程。

第2题：

教育的“心理起源说”认为教育起源于（ ）

A.生产劳动 B.模仿 C.语言 D.动物本能


答案：B
解析：
美国教育学家孟禄提出了教育的“心理起源说”，认为教育起源于日常生活中儿童对成人 的一种无意识模仿。

第3题：

关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是（ ）。

A．教育起源于动物本能活动

B．儿童对成人无意识的模仿

C．人类语言产生后的必然要求

D．对外部自然界的恐惧


正确答案：B
心理起源论认为，教育起源于人类早期和个体幼年时的模仿行为，像孩童出于好奇模仿成年人的行为和活动就是教育。

第4题：

在教育起源问题上，（）认为教育的产生完全来自动物的本能。

A生物起源说

B神话起源说

C心理起源说

D劳动起源说


A
略

第5题：

(2008年4月)认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的—的认识。（）
A.神话起源说
B.生物起源说
C.劳动起源说
D.心理起源说


答案：B
解析：
教育的生物起源说是教育史上第一个正式提出有关教育起源的学说，也是较早地把教育起源问题作为学术问题提出来的学说，该学说的代表人物是法国社会学家、哲学家勒图尔诺和英国教育家沛西·能。其主要观点是：(1)教育不仅存在于人类社会之中，而且存在于人类社会之外，甚至存在于动物界；(2)人类社会教育的产生是一个生物学的过程，生物的冲动是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展；(3)教育的产生完全来自动物的本能，是种族发展的本能需要。

第6题：

教育心理起源论认为教育起源于（ ）。A．生产劳动B．模仿C．语言D．动物本能


正确答案：B

心理起源论者认为教育起源于模仿。

第7题：

在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动 物本能的观点是（ ）。

A.生物起源说
B.神话起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说

答案：A
解析：
本题考查的是对教育起洙的理解。生物 起源说是关于教育起源的学说之一，代表人物是 法国社会学家利托尔诺和英国教育学家沛 西?能。法国社会学家利托尔诺在《各人种的教 育演化》一书中提出，教育现象不仅存在于人类 社会中，在人类产生以前，已经在动物界存在了。 动物对小动物的爱护和照顾便是教育行为，昆虫 界也有教师和学生。生存竞争是教育产生的基 础。动物为了保护自己的物种，本能地要把“知 识”和"技能”传授给小动物。

第8题：

在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是（ ）。

A．生物起源说

B．神话起源说

C．心理起源说

D．劳动起源说


正确答案：A
生物起源论者认为，人类的教育}}动起源于动物界中各类动物的生存本能活动。其主要代表人物有利托尔诺等

第9题：

认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的—的认识。（）
A.神话起源说
B.生物起源说
C.劳动起源说
D.心理起源说


答案：B
解析：
教育的生物起源说是教育史上第一个正式提出有关教育起源的学说，也是较早地把教育起源问题作为学术问题提出来的学说，该学说的代表人物是法国社会学家、哲学家勒图尔诺和英国教育家沛西·能。其主要观点是：(1)教育不仅存在于人类社会之中，而且存在于人类社会之外，甚至存在于动物界；(2)人类社会教育的产生是一个生物学的过程，生物的冲动是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展；(3)教育的产生完全来自动物的本能，是种族发展的本能需要。

第10题：

（）认为，教育是一种生物现象，教育起源于动物的本能活动。


正确答案:生物起源论

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