幼儿大班的一班和三班在进行踢足球比赛，这属于社会性游戏分类中的（）。A、合作游戏B、联合游戏C、平行游戏D、独自游戏

题目

幼儿大班的一班和三班在进行踢足球比赛，这属于社会性游戏分类中的（）。

A、合作游戏
B、联合游戏
C、平行游戏
D、独自游戏

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第1题：

教师在指导大班幼儿进行智力游戏时,要有根据的放一些挑战性的游戏材料,同时要注意经常更换和新增游戏材料。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第2题：

能在教师的提示和鼓励下,遵守活动纪律和游戏的规则,这是()年龄班幼儿的社会性教育目标。

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

参考答案：D

第3题：

游戏在幼儿社会性发展中的作用有()。

A、游戏塑造了幼儿的性格

B、游戏提供了幼儿社会交往的机会，发展了幼儿社会交往能力

C、游戏使幼儿学习社会角色，掌握社会性行为规范

D、游戏锻炼了幼儿的意志

参考答案：BCD

第4题：

某研究者在对幼儿园社会性发展进行研究时，以幼儿教师的身份加入到幼儿日常的游戏活动，同时对幼儿在游戏中的社会性行为进行记录，该研究者采用的观察属于（）

A、现场观察
B、参与性观察
C、实验观察

正确答案:B

第5题：

幼儿园大(1)班和大(2)班在进行踢足球比赛。这属于社会性游戏分类中的（）

A.合作游戏
B.联合游戏
C.平行游戏
D.独自游戏

答案：A

解析：

合作游戏是幼儿后期出现的较高级的游戏形式，是一种有着共同需要、共同计划、共同协商完成的游戏活动。题干描述的现象属于合作游戏。

第6题：

遵守基本的游戏规则,需要时要学会等待、轮流和排队,这是()年龄班幼儿的社会性教育目标。

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

参考答案：C

第7题：

游戏对幼儿心理的重要意义包括（）。

A、幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展
B、幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的
C、游戏促进幼儿的身体健康
D、游戏是幼儿教育的最佳途径

答案：A,B,D

解析：

儿童的主导活动对其心理发展的内容和性质具有决定性意义。游戏是幼儿期儿童的主导活动，游戏对幼儿心理发展的重要意义包括：一是幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展；二是幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的；三是游戏是幼儿教育的最佳途径。

第8题：

大班幼儿体育游戏评价主要针对哪几个方面进行评价?()

A.教师

B.家长

C.幼儿

D.游戏活动

参考答案：ACD

第9题：

在“医院”游戏中，扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病，然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿（）。

A游戏丰富幼儿的知识

B游戏促进幼儿思维能力的发展

C游戏促进幼儿的社会性发展

D游戏促进幼儿语言的发展

B
略

第10题：

如何促进大班幼儿社会性的发展?

正确答案:应该这样促进大班幼儿社会性发展：(1)引导大班幼儿集体责任感的发展(2)引导大班幼儿解决问题能力的发展。①教幼儿正确对待挫折和困难。②当孩子遇到困难和失败的时候多肯定和鼓励孩子。③教会幼儿正确处理生活中的矛盾。④教会幼儿对待成功和失败的正确态度。

幼儿大班的一班和三班在进行踢足球比赛，这属于社会性游戏分类中的（

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