在医患交谈过程中，出现沉默的原因有（ ）
第1题：
护士在与患者交谈过程中，希望能给自己提供思考和观察的时间，此时可采用的交谈技巧是
A. 倾听
B. 核实
C. 鼓励
D. 沉默
E. 重述
第2题：
在个别心理辅导过程中，应当尽量避免沉默的出现。()
第3题：
与患者交谈过程中，可引起沟通障碍的是
A.与交谈者经常保持目光接触
B.交谈过程中适当沉默
C.适当复述强调患者陈述的关键内容
D.交谈过程中随意改换话题
E.适时轻轻抚摸患者
第4题：
与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间，注意运用沟通技巧，避免不良沟通行为。与病人交谈时，可促进有效沟通的是( )。A、不随意打断病人谈话
B、当病人出现错误时及时纠正
C、在人员嘈杂的环境与病人交谈
D、在交谈过程中始终保持沉默
E、严格按自己拟定的提纲进行谈话
下列各种行为，可促进有效沟通的是( )。A、站着与卧床病人交谈
B、及时核对听到的信息
C、看表
D、四处张望
E、谈话中突去做其他事情
第5题：
在护患交谈过程中，为了给自己提供思考和观察的时间，护士可采用的最佳技巧为
A．倾听
B．核实
C．沉默
D．鼓励
E．移情
第6题：
A、与交谈者经常保持目光接触
B、交谈过程中适当沉默
C、用复述强调患者陈述的关键内容
D、交谈过程中随改换话题
第7题：
一位护士在与一位患者交谈的过程中，当患者谈到住院以来的高额费用时异常激动、不满，护士此时可采用的交谈技巧是
A.倾听
B.核实
C.提问
D.阐释
E.沉默
第8题：
与病人交谈时，可促进有效沟通的行为是
A．当病人出现错误时及时纠正
B．在交谈过程中始终保持沉默
C．在人员嘈杂的环境与病人交谈
D．不随意打断病人的谈话
E．严格按自己拟订的提纲进行谈话
第9题：
与病人交谈时，“沉默”宜用于（ ）。
A．交谈开始时
B．交谈结束时
C．交谈过程中
D．自始至终
E．开始与结束时
第10题：
护士在与患者交谈过程中，希望能给自己提供思考和观察的时间，此时可采用的交谈技巧是
A.倾听
B.核实
C.鼓励
D.沉默
E.重述