问题：健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为，要提高影响力和说服力，采用相应的，有效劝说。引起对方注意一说明某种需要一阐明解决问题的途径一讲明改变不良行为的好处和不改变的遗憾是（）A、动机激励法B、主观激励法C、客观激励法D、谈话激励法E、个性吸引法
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问题：STD个体治疗原则是（）A、开展宣传教育B、国家出台相关的政策C、改善医疗服务D、确诊后立刻就医E、未确诊之前可自己先服药治疗
问题：河豚毒素的毒作用部位为（）A、消化系统B、神经系统C、血液系统D、生殖系统E、泌尿系统
问题：复方短效口服避孕药的避孕原理是（）A、使精子和卵子不能相遇B、抑制卵子的功能C、杀死卵子D、抑制精子的功能E、抑制排卵
问题：寄生虫的生活史是指（）A、生长发育过程B、生殖方式C、感染方式D、宿主种类E、寄生部位
问题：比较十二指肠钩虫和美洲钩虫，说法错误的是（）A、十二指肠钩虫体形呈"C"形，美洲钩虫呈"S"形B、十二指肠钩虫有尾刺，美洲钩虫没有C、十二指肠钩虫口囊有两对钩齿，美洲钩虫口囊有一对板齿D、北方以美洲钩虫流行为主，南方以十二指肠钩虫流行为主E、美洲钩虫寿命一般长于十二指肠钩虫
问题：预防地方性甲状腺肿最方便、经济、有效的措施为（）A、口服碘油丸B、食盐加碘C、饮水加碘D、服用甲状腺素片E、酱油中加碘
问题：宿主是指（）A、两种共栖生物中的任何一方B、两种共栖生物中受益的一方C、两种互利共生生物中的任何一方D、两种互利共生生物中受害的一方E、营寄生生活的两种生物中受害的一方
问题：破伤风梭菌感染的一个要素是（）A、机体免疫力低下B、局部菌群失调C、伤口的厌氧微环境D、伤口被该菌的芽胞污染E、以上均不对
问题：Excel电子表格中，将一单元格中的公式计算结果数值复制到另一单元中，应选择的菜单是（）A、文件B、编辑C、格式D、工具E、插入
问题：选择媒体的原则有速度、效果和（）A、效率B、经济C、准确D、实用E、适宜
问题：关于补体的叙述错误的是（）A、多数补体成分属于球蛋白B、血清中多数补体成分均以无活性的酶前体状态存在C、具有溶解细胞、炎性介质效应，但无促进吞噬作用D、补体成分主要是由肝脏和巨噬细胞产生E、补体可参与免疫病理的损伤性反应
问题：以医院为基础的病例对照研究，最常见的偏倚是（）A、无应答偏倚B、时间效应偏倚C、入院率偏倚D、易感性偏倚E、检出症候偏倚
问题：下列对克山病叙述错误的是（）A、多分布在中低山区、丘陵地带以及相邻的平原地带B、克山病的年度多发不同，有的年份多有的少发C、季节性发病，有"冬季型"、"春季型"、"夏季型"D、男性高于女性E、生活条件差、多子女的贫困户家庭多发
问题：具有调理作用的补体活性片段为（）A、C3bB、C3aC、C5aD、C4aE、C5b
问题：人类感染狂犬病病毒的症状不包括（）A、发热、头痛B、贫血、头昏C、流眼泪、流口水D、狂躁不安E、视水生畏
问题：关于Th细胞识别抗原，说法正确的是（）A、受MHCⅠ类分子限制B、受MHCⅡ类分子限制C、受MHCⅠ类分子、Ⅱ类分子限制D、无MHC限制性E、以上均不对
问题：下列哪项内容是学校健康教育一个崭新而富有活力的组成部分（）A、环境卫生B、生活技能C、心理卫生D、生理卫生E、合理营养与平衡膳食
问题：关于破伤风杆菌，叙述不正确的是（）A、能形成芽胞B、兼性厌氧菌C、可通过皮肤黏膜创口侵入体内D、通过产生的外毒素致病E、由脐部侵入可引起新生儿破伤风
问题：重型与轻型婴幼儿腹泻相比，最重要的区别是（）A、腹泻频繁，每日10次至数十次B、大便呈黄绿色、黄色或微黄色C、大便量多，呈蛋花汤样或者水样D、食欲低下，常呕吐E、水、电解质和酸碱平衡紊乱症状
