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一个口语表达和听理解损害不明显的脑卒中患者却不能重复别人所说的话

题目

一个口语表达和听理解损害不明显的脑卒中患者却不能重复别人所说的话，这种言语障碍为（）

  • A、Broca失语
  • B、Wernicke失语
  • C、传导性失语
  • D、命名性失语
  • E、混合性失语
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第1题：

思维的深刻性在口语交际活动中表现在()。

A、能够听明白对方所说的话，并能用自己的话进行转述

B、边听边思考，能分辨别人说话中的明显错误

C、根据对象、材料，选择恰当的表达方式

D、能够在短时间内对对方话语做出反应


参考答案：A

第2题：

患者，男性，68岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语，该患者训练重点应放在

A、口语表达训练

B、听理解训练

C、交流能力的代偿性技术的训练

D、读理解训练

E、书写训练


参考答案：C

第3题：

汉语失语成套测验(ABC)的检查内容不包括

A、听理解

B、口语表达

C、阅读

D、书写

E、唇的活动度


参考答案：E

第4题：

对于命名性失语者重点训练

A．听写、复述

B．口语表达

C．口语命名、文字称呼等

D．听理解

E．会话、复述


正确答案：C

第5题：

Broca失语的训练重点是()。

A、构音训练、口语和文字表达

B、听理解、复述、会话

C、口语和文字的自发表达

D、听理解、会话

E、口语命名、文字称呼、执行口头指令


答案A

第6题：

失语症的治疗方法有 ( )

A、语音训练

B、听理解训练

C、阅读理解及朗读训练

D、口语表达的训练

E、书写训练


参考答案：ABCDE

第7题：

运动性失语常表现为

A.听力下降，不能说话

B.不能理解他人说话内容

C.理解别人的讲话，但不能表达

D.能说话，但不能理解别人讲的话

E.讲不出话，也听不明白别人的语言


正确答案：C
运动性失语能听懂别人的语言，但自己不能表达。

第8题：

思维的批判性在口语交际教学中主要表现为两个方面:()

A、能够听明白对方所说的话

B、边听边思考，能分辨别人说话中的明显错误

C、根据对象、材料，选择恰当的表达方式

D、能够将对方的话语转换成自己的话语


参考答案：B,C

第9题：

失语症的评定内容不包括()。

A、口语表达

B、歌唱

C、书写

D、阅读

E、听理解


答案B

第10题：

该患者训练的重点是

A．构音训练、口语表达

B．听理解、复述、会话

C．执行口头指令、口语命名

D．听写、复述

E．视觉理解、听觉理解


正确答案：A

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