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以下哪项不是健康教育过程评价的方法（）

题目

以下哪项不是健康教育过程评价的方法（）

  • A、观察法
  • B、会议交流法
  • C、对社区特定人群的随机调查
  • D、估算法
  • E、追踪调查法
参考答案和解析
正确答案:D
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第1题：

在健康教育评价中，下面哪项贯穿健康教育计划全程

A．效应评价

B．目的评价

C．结局评价

D．总结评价

E．过程评价


正确答案：E
过程评价贯穿于健康教育计划实施的全过程。

第2题：

以下哪项不是健康教育过程评价的方法（　　）
A.观察法
B.会议交流法
C.对社区特定人群的随机调查
D.估算法
E.追踪调查法


答案：D
解析：

第3题：

过程评价以下是对健康教育评价的描述: A.贯穿始终地针对个体.组织以及政策和环境的评价 SXB

过程评价

以下是对健康教育评价的描述： A.贯穿始终地针对个体.组织以及政策和环境的评价

B.进行目标人群选择.策略确定.方法设计

C.全面反映健康教育项目的成功与不足

D.对目标人群相关行为及其影响因素的变化的评价

E.目标人群生活质量的变化的评估


正确答案：A
过程评价是贯穿始终地针对个体、组织以及政策和环境的评价。

第4题：

对健康教育的评价不包括下列哪项（）

  • A、教育目的
  • B、教育过程
  • C、教育影响
  • D、教育结果

正确答案:A

第5题：

下列哪项不是健康教育过程评价的方法

A.对社区特定人群的随机调查
B.会议交流法
C.观察法
D.估算法
E.追踪调查法

答案：D
解析：

第6题：

关于健康教育评价的种类以下表述错误的是A.形成评价B.过程评价C.阶段评价S

关于健康教育评价的种类以下表述错误的是

A．形成评价

B．过程评价

C．阶段评价

D．结局评价

E．总结评价


正确答案：C
健康教育评价的种类为形成评价、过程评价、效应评价、结局评价、总结评价。

第7题：

一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评价是（　　）。

A.健康教育的形成评价
B.健康教育的过程评价
C.健康教育的效应评价
D.健康教育的结局评价
E.健康教育的总结评价

答案：C
解析：
健康教育是通过改变目标人群的健康相关行为来实现其目的。C项，效应评价，又称近中期效果评价，近期效果重点表现在目标人群知识、态度、信念的变化上，主要指标有：卫生知识知晓率、卫生知识合格率、卫生知识平均分数、健康信念形成率等。中期效果主要指目标人群行为的改变，主要指标有：健康行为形成率（如单纯母乳喂养率）、行为改变率（如戒烟率）等。

第8题：

以下哪项不是个体化健康教育最常用的方法?()

A、微电影

B、倾听

C、交谈

D、示范

E、讨论


答案：A

第9题：

以下哪些不是属于学前儿童健康教育评价的原则（）。

  • A、时效性
  • B、主观性
  • C、方法多样化
  • D、评价与指导相结合

正确答案:B

第10题：

关于健康教育评价的种类以下表述错误的是（）

  • A、形成评价
  • B、过程评价
  • C、阶段评价
  • D、结局评价
  • E、总结评价

正确答案:C

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