为大中专学生做就业指导报告时,下列做法恰当的是()

题目

为大中专学生做就业指导报告时,下列做法恰当的是()

  • A、报告要注重政策性和权威性
  • B、以宣传鼓动为目的
  • C、报告一定要有激情
  • D、严格遵照政策性报告的风格
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第1题:

为2岁以下的婴幼儿做肌内注射时,不恰当的做法是

A.注射时固定肢体

B.勿将针梗全部刺入

C.注射时固定针头

D.选择臀大肌注射

E.注射部位交替使用


正确答案:D

第2题:

辅导员在处理与学生家长的关系时,下列不恰当的做法是()

A. 主动与家长联系,及时报告和沟通学生的情况
B. 不能太主动与家长联系
C. 出于对家长的尊重,所以,必须一切听从家长的
D. 要有自己的教育观点和立场,不必听取家长的建议

答案:B,C,D
解析:

第3题:

实行就业准入的职业范围由()确定并向社会发布。

A、国务院

B、劳动与社会保障部

C、大中专院校毕业生就业指导中心

D、国家公务员局


参考答案:B

第4题:

辅导员在处理与学生家长的关系时,下列不恰当的做法是()

  • A、主动与家长联系,及时报告和沟通学生的情况
  • B、不能太主动与家长联系
  • C、出于对家长的尊重,所以,必须一切听从家长的
  • D、要有自己的教育观点和立场,不必听取家长的建议

正确答案:B,C,D

第5题:

如果将下图比喻为某教师的教育行为。该教师的做法( )

A.不恰当,忽视了学生均衡发展的要求。
B.不恰当,违背了学生全面发展的要求
C.恰当,尊重了学生的个体差异
D.恰当,提高了学生的学习成绩

答案:B
解析:
教师要充分认识到学生在教育活动中的主体地位,用全面发展的眼光去看待学生的优缺点,通过德育、智育、体育、美育、劳动教育等方式进行引导学生,开展丰富的教育活动来促进学生个体的全面发展,不仅仅只注重分数的多少。

第6题:

在美术课堂教学中,大多数学生因为作业要求太高而为难时,下列做法不恰当的是( )。


A.降低作业要求
B.取消作业
C.重新布置作业
D.探明原因

答案:B
解析:
本题为选非题,考查的是课外作业的设计。作业练习要把握难易程度,太容易不能起到巩固知识的作用,太难使学生力所不能及,即浪费时间,又挫伤学生的学习积极性。布置作业的根本目的在于使学生进一步加深理解所学知识,培养学生独立运用知识的能力。在美术课堂教学中,大多数学生因为作业要求太高而为难时,教师应探明原因、降低难度或重新布置作业,而非直接取消作业。故A、C、D项表述正确。

B项:取消作业,不能因为作业难度大,就取消作业,而应该适当降低难度,或重新布置作业。

第7题:

如果注册会计师在出具内部控制审计报告时审计范围受到限制,则注册会计师的下列做法中恰当的是(  )。

A.出具否定意见审计报告
B.出具保留意见审计报告
C.在审计报告中增加强调事项段
D.解除业务约定

答案:D
解析:
如果审计范围受到限制,注册会计师需要解除业务约定或出具无法表示意见的内部控制审计报告。

第8题:

下列哪种做法可以预防班级里发生欺凌?()

A、了解每个学生的家庭背景与其行为习惯

B、做好教学工作即可

C、根据个人喜好对待学生

D、有学生来报告时,大事化小小事化了


正确答案:A

第9题:

李老师在班级设立了“生日祝福墙每当有学生过生日时同学纷纷在祝福墙上留下祝福的话语,还互赠自制卡片。李老师的做法( )

A.不恰当,会加重学生负担
B.不恰当,会助长物质攀比之风
C.恰当,能让学生感受温暖
D.恰当,能让学生提高消费意识

答案:C
解析:
老师的行为是关爱学生的体现,是恰当的,能让学生感受班级温暖。

第10题:

淮南师范学院负责大学生职业生涯规划和就业指导的部门是()。

  • A、学生处
  • B、教务处
  • C、团委
  • D、就业指导中心

正确答案:D

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