以学历教育为主的高校气象教育系统和以（）、（）为主的气象职业培训系统是气象教育、培训体系的主体。
第1题：
《现代农业气象服务示范县创建标准（试行）》指出，示范田冬小麦、夏玉米气象观测以人工观测为主，自动观测为辅。
第2题：
气象事业是科技型、基础性社会公益事业，决定了其公共气象的基本特征，决定了气象投入必须以（）投入为主体。
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
移动气象通业务是一款以（）为主要体现形式，提供城市气象、交通气象、健康气象、旅游气象等丰富气象内容的信息类自有业务。
第5题：
全国主干通信网络从以气象专用网为主向（）过渡。
第6题：
现代农业气象服务示范县示范田块中应根据服务的需要建立以（）的农业气象实时监测系统，可进行农田小气候、作物生长发育等观测。
第7题：
气象信息网络的重点任务包括，完成主干网络（）过渡。
第8题：
吉林省地貌形成的外应力以冰川、流水、风和其他气候气象因素的作用为主。（ ）
第9题：
气象工作实行气象部门与地方政府双重领导，以气象管理部门为主的领导管理体制。
第10题：
（）是指高等教育不再单纯是以学历教育为主的教育系统，它同时还应包括以职业资格教育为主的行业教育系统和以文化生活教育为主的社会教育系统等。