市场经济条件下充满了竞争，同事之间无形中也存在着竞争，谈谈你如何

第一,他们之间这种矛盾在工作中是不可取的。
第二,工作中的竞争是必要的,这样会促使大家不断进步,更效率地完成工作。
第三,同事之间是既有帮助又有竞争的关系,竞争应该是良性的、业务上的你追我赶,像这两个同事这样恶性的竞争不利于工作的开展。
第四,工作能力固然重要,人际关系在工作中也不可小视。工作是要讲究合作团结的,一个人能力再强,如果没有他人的配合同样无法完成任务。所以这两个同事应该放下个人私念,为了工作相互配合,相互学习,共同提高。
解题思路：分析情况+解决+总结。此题考察考生的人际交往能力。题中没有设计矛盾的出现，但是要求考生谈对矛盾的看法，变相考察了考生的沟通、人际交往能力。

(1)在现代社会,竞争是推动社会发展的动力。为了各自的发展,同事之间的竞争在所难免。正当的竞争能产生压力与动力,有利于激发自身的潜能,更好地塑造自我。作为现代人,要勇敢地面对竞争。
(2)竞争不排斥合作。良性的竞争是合作中的竞争,而不是相互拆台,我们应该倡导良性竞争,避免恶性竞争。要树立竞争是正当的和不可回避的意识,防止以阴暗和畏怯的心理看待竞争,端正参与竞争的态度。
(3)将发挥自身优势和潜力、出奇制胜与恪守竞争规则结合起来,把竞争定位在比水平、比心理素质、比思想境界、比实际贡献、比创新精神上,不搞小动作,不出损招,避免恶性竞争。
(4)处理好当仁不让与惺惺相惜的关系,既全力进行竞争,又注意保持良好的工作关系和感情关系,不把相互竞争搞成相互拆台和水火不相容的争斗。
(5)既要有自知之明,又要客观地评价竞争对手。只要竞争规则是公正的,竞争过程是透明的,对于竞争结果就要坦然接受,做到胜不骄、败不馁。

以道德的手段在教师集体中开展有益竞争。
（1）竞争的手段必须符合道德。从最终意义上看，教师集体中竞争的结果是各个成员的共同提高，教师集体整体价值的提升；但是就个人而言，他所追求的目标是在最终结果上强于他人。但是如何去达到强于他人的这一结果，其采用的手段必须是符合道德的。
（2）应妥善处理好教师集体中竞争和协作的关系。良好的协作氛围是开展良好竞争的必要条件，应该将能否和他人进行有效协作作为竞争道德的内在要求。处理好竞争和协作的关系，不仅是形成一个充满活力和凝聚力的教师集体所必需的，也是由目前高校教师集体中的协作道德现状所决定的。
（3）教师要有一种开拓进取、敢于创新的精神。
①高等教育如何进行改革，只能依靠我们在充分论证的基础上大胆地进行探索，必须要有一种开拓进取、敢于创新的精神；
②当今的大学生具有和以往的大学生许多不同的特点，采用有针对性的、行之有效的教育模式，没有开拓进取、敢于创新的精神显然是不行的；
③高等学校是科学研究的重要基地，而科学研究作为一种对未知世界的探索活动，所需要的正是这种开拓进取、敢于创新的精神。

工作的目的不仅仅是用金钱薪水来衡量的，还有个人自我价值的实现。因此，如果我遇到这种情况，我会这么做：无论我的理想有多高，人生规划如何，我都必须做好自己的本职工作，在我当前的岗位上，应该全心全意。先有现在才有未来，做好今天才能把握明天。我相信我在自己选择的岗位上更能实现个人的自我价值，而同事跳槽的公司并不适合我。所以，我会明确告诉他自己在这里做的挺好的，从来没有想过跳槽，每个人的想法不一样，我会继续在自己的岗位上努力，争取能够实现个人的自我价值。