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灌注桩基础的分类及优点是什么？

题目

灌注桩基础的分类及优点是什么？

参考答案和解析
正确答案: 灌注式基础可分为等径灌注桩和扩底短桩两种。
等径灌注式基础采用专门的钻孔工具钻孔，然后插入预制的钢筋，就地灌注混凝土，若地下水位高或为流沙河床，不易钻孔可将事前制好的钢筋混凝土桩，用汽锤打压到土地中，这类基础适用于跨越河流。
扩底短桩基础可采用钻孔工具或采用爆炸扩孔成型，然后插入钢筋管架，灌注混凝土而成，这种基础节约材料，施工方便，可减少压缩变形和增加抗拔能力。
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相似问题和答案

第1题：

冷冲压的优点及缺点是什么？


正确答案: ①能冲压出其他加工工艺难以加工或无法加工的形状复杂的零件；
②冲压零件质量稳定，尺寸精度高；
③冲压零件具有重量轻、强度高、刚性好和表面粗糙度小等特点；
④生产效率高；
⑤材料利用率高；
⑥操作简单，便于组织生产；
⑦易于实现机械化与自动化生产；
⑧冷冲压的缺点是模具制造周期长、制造成本高，不适于单件小批量生产。

第2题：

简述系统化分类方法及优点


正确答案: 由于每个科技领域的知识量大，难以凭大脑全部记忆下来，而将这些知识根据原理、功用等特征进行分类，用图表等表述出来，形成专门的知识库。
开拓设计人员的思路，可以快速获得有关信息资料，节省时间。

第3题：

下列基础施工方法中,应设置泥浆循环系统进行深水基础施工的有()。

A、回旋钻机钻孔灌注桩基础

B、沉管法

C、冲击钻钻孔灌注桩基础

D、钢筋混凝土管桩基础

E、潜水钻机钻孔灌注桩基础


正确答案：AE

第4题：

什么是预应力混凝土，分类及其主要优点是什么？


正确答案: 预应力混凝土是在使用荷载作用前，预先建立内应力的混凝土。其内应力的大小与分布应能抵消或减少使用荷载作用产生的应力，混凝土的内应力即预压应力是通过张拉预应力筋实现的。
预应力混凝土按施加预应力的方式分为先张法预应力混凝土和后张法预应力混凝土；按施加预应力的手段分为机械张拉预应力混凝土和电热张拉预应力混凝土；按预应力筋与混凝土的粘结状态分为有粘结预应力混凝土和无粘结预应力混凝土；按施加预应力大小的程度分为全预应力混凝土和部分预应力混凝土；按施工方法分为预制预应力混凝土和现浇预应力混凝土及组合预应力混凝土。
预应力混凝土能有效地利用高强度钢材，提高结构的抗裂度和刚度，减小结构的截面尺寸，节省材料，提高结构的耐久性。但是预应力混凝土增加了施工难度，需要专用的施工设备和机具，操作要求严格，技术高。预应力混凝土适用于大柱网和大跨度结构。

第5题：

PDC钻头的工作特点及优点是什么？


正确答案: （1）轻钻压
（2）高钻速
（3）大排量
（4）进尺快
（5）扭距小
（6）井眼直
（7）井径规则
（8）电测顺利
（9）井下复杂情况少
（10）成本低
（11）产量高

第6题：

区域政策按功能性质分类的优点是什么？


正确答案: 区域经济政策功能工具分类的优点在于：
1.依据功能性质不同进行分类，可对工具的主要功能和性质一目了然；
2.这种分类法基本上包括了主要的财政、金融、行政手段，而且还强调了基础设施建设和建立工业与科技园区这几种具有区域经济特点的工具，从而突出了区域政策工具的重点与特色，避免了照抄一般经济政策分类；
3.排除了非区域政策工具，使政策工具同前面各章节所规定的区域政策内涵、作用方向与目标等保持了逻辑的一致性。

第7题：

真空蒸发的原理，目的及优点是什么？


正确答案:原理及目的：给蒸发器设备造成真空，降低溶液沸点，增加温差度，使蒸发过程在真空下完成，提高蒸发效率与降低蒸发气耗。
优点：能够使蒸发设备增加总温差与有效温差，还可以使用较低的蒸汽压力情况下完成多效蒸发作业，并能够提高效率与降低蒸发气耗。

第8题：

按施工方法分类，桩基础可分为（ ）。


A.沉桩

B.钻孔灌注桩

C.挖孔桩

D.混凝土桩

E.钢桩

答案：A,B,C
解析：
本题考核的是桩的分类。按施工方法分类，可分为沉桩、钻孔灌注桩、挖孔桩，其中沉桩又分为锤击沉桩法、振动沉桩法、射水沉桩法、静力压桩法。 按桩身材料分类可分为木桩、混凝土桩、钢桩、组合桩等。

第9题：

什么是综合的教学风格分类标准与方法？它的优点是什么？


正确答案: 综合的教学风格分类标准与方法，是相对于单一的教学风格分类标准与方法而言，是综合使用多种分类标准和多种分类方法而形成的教学风格分类体系。在对教学风格进行具体分类时，做到单一标准与复合标准相结合，一次分类与多次分类相结合，模糊描述与术语界定相结合等，以求各种分类标准与方法配合使用，相互补充，达到分类结果的相对优化。它的优点有：
（1）以整体的、辩证的观点观察和认识教学风格及其分类。教学风格本身就是一个复杂的整体的事物，教学实践中存在着各种各样的教学风格，每一种教学风格的内部构成要素和表现形式多种多样，其本质特点往往从不同的侧面反映出来，如果只是抓住某种教学风格的某种要素、某种形式或某个侧面，是无法完整的本质的认识它并进行正确的分类的。以往的教学风格分类实践经验证明，使用任何单一的教学风格分类标准与方法，都不足以充分揭示各种教学风格的特点和规律，还可能产生大相径庭的分类结果。而在实际运用中，各种单一的分类标准和分类方法的功能和特点，都是可以互相配合、互相补充的。
（2）具有层次性和序列性。综合的教学风格分类标准与方法，并不否定单一的标准与方法的用，而是以各种单一的标准与方法为基础按照一定的层次和序列构成的综合体系。在对教学风格分类的过程中，各种单一的分类标准与方法在综合体系中的地位并不是并列的、同等重要的，而是按构成要素区分层次、按发展过程排列顺序，所以分类结果也是具有鲜明的层次性和序列性的。

第10题：

政府支出的分类方法及优点。


正确答案: 政府支出的分类方法有按政府职能分类、按经济性质分类、按支出具体用途分类、按其功能分类和其他分类方法。按政府职能对政府财政支出分类，可以分析一定时期内政府履行其职能的重点以及政府职能的变迁；按经济性质分类可分析政府预算政府在公平与效率之间的权衡和选择，以及政府对市场运行干预的广度、深度；按支出具体用途分类可以全面地反映财政资金的安排和使用，有利于各级预算的编制和执行，可以更好地对各项支出进行管理和监督；按其功能分类有利于体现政府各项支出在经济社会发展过程中所体现的功能、作用，可分析资源在不同领域的配置状况。

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