塞利教授认为压力是由于事件和责任超出个人应对能力范围的时所产生的焦虑状态。

题目

塞利教授认为压力是由于事件和责任超出个人应对能力范围的时所产生的焦虑状态。

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第1题:

论认为能力和挑战是产生心流的两个重要因素,当挑战胜过能力时,人们就会产生焦虑。因此,最理想的状态是能力战胜挑战。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第2题:

知觉压力测评( )。

A.可以测评个体认为超出能力的事件

B.可以评估个人习惯性或慢性压力

C.由坎纳编制

D.可以预测早期健康问题


正确答案:ABD

第3题:

下列关于生活压力事件,叙述正确的是:()。

A、生活压力事件是指在个人生活中遭遇重大事件,以致扰乱了个人的心理和社会稳态

B、生活压力事件是指对个人、家庭产生不利影响的事件

C、生活变化单位(LCU)越大,则发生健康问题的可能性越小

D、生活压力事件的主要来源是个人压力事件和经济压力事件

E、生活压力事件越消极、越突然、无法预料和控制,引起的压力越大


答案:E

第4题:

家庭为了维持其基本功能、应对压力事件或危机状态所必需的物质和精神上的支持,称为()。
家庭资源

第5题:

知觉压力测评( )。
(A)可以测评个体认为超出能力的事件
(B)可以评估个人习惯性压力或慢性压力
(C)由坎纳编制
(D)可以预测早期健康问题


答案:A,B,D
解析:

第6题:

有关家庭压力应对理论中ABCX模式的含义,描述错误的是

A、强调家庭产生压力或发生危机取决于4个变量

B、A表示压力源事件

C、B表示家庭对事件的认识

D、X表示家庭应对危机所具有的资源

E、C表示家庭危机


参考答案:ACDE

第7题:

个体处于全力投入对事件的应对过程中,或消除压力或应对压力。这是塞利提出的()。

A.搏斗
B.警觉
C.恢复
D.衰竭

答案:A
解析:
塞利把适应压力的过程分为三个阶段:警觉阶段,发现了事件并引起警觉。同时准备战斗;搏斗阶段,全力投入对事件的应对或消除压力或适应压力,抑或退却;最后是衰竭阶段,消耗大量生理和心理资源,最后“筋疲力尽”。因此本题选A。

第8题:

压力是指由于自己能动用的资源(个人或社会的)无法满足环境的需求(事件和责任)时所感受到的焦虑状态(紧张感)。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第9题:

归因偏差有很多种,下面哪种属于基本归因错误?()

A.司马紫衣认为论文写作期间的焦虑是由于能力不足造成的
B.司马紫衣认为论文写作期间的焦虑是由于导师给予的压力太大
C.司马紫衣认为论文写作期间的焦虑是由于自己是个容易焦虑的人
D.司马紫衣的同学认为司马紫衣在论文写作期间的焦虑是由于他本人是个容易焦虑的人

答案:D
解析:
社会心理;社会思维;归因。 A选项属于内归因,不属于归因偏差;B选项是自利偏差;C选项是自发特质推论。

第10题:

心理压力是环境要求与自身应对能力不平衡而产生的个人感受。


正确答案:正确

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