在不同的社会里职业道德的建设其目的都是相同的。

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第1题：

会计职业道德与会计法律制度均属于会计人员行为规范的范畴，两者是（）。 A．途径相同、目的相同 B．途径不同、目的相同 C．途径相同、目的不同 D．途径不同、目的不同

正确答案：B

第2题：

不同的社会制度教育目的也不相同。（）

正确答案：√
不同的社会制度，对教育的要求不同，因此教育目的也不同。

第3题：

关于建设项目实施绩效评估主体的论述,正确的是()

A.不同主体在进行建设项目实施评估时的目的相同

B.不同主体在进行建设项目实施评估时的内容相同

C.不同主体在进行建设项目实施评估时的目的相同内容不同

D.不同主体在进行建设项目实施评估时的目的和内容均不同

参考答案：D

第4题：

草坪草在不同的地区其绿期都是相同的。

此题为判断题(对，错)。

正确答案：×

第5题：

小学儿童在知觉不同的事物时,其知觉水平都是相同的。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：×

第6题：

不同社会的政治经济制度虽然不同，但教育目的是相同的。（）

正确答案：×
不同的政治经济制度，要求必须有与之相适应的教育目的。

第7题：

教育目的本质是培养社会所需要的人，因此，尽管一些国家的社会制度不同，但其教育目的都是相同的。（）

此题为判断题(对，错)。

正确答案：×
教育目的是受社会制约的，具有社会制约性。人们提出的各种各样的教育目的实质上都是对其社会成员质量、规格的客观需求在他们头脑中的反映。

第8题：

对于全面建设社会主义与建设和谐社会的关系认识正确的是()

A、二者在内容上完全不同

B、二者是两个阶段上的不同目标

C、二者的目标要求是完全相同的

D、二者都是对社会主义本质的正确反映

参考答案：D

第9题：

不同的社会发展阶段教育目的是相同的。

正确答案：
错误。理由：在不同的社会发展阶段，社会历史条件不同，教育目的也不同。

第10题：

不同估价目的的估价，评估的价值类型不同，应遵循的估价原则都是相同的。（　）

答案：错

解析：

本题考查的是房地产估价原则概述。不同估价目的的估价，评估的价值类型等的不同，应遵循的估价原则有所不同。

在不同的社会里职业道德的建设其目的都是相同的。

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