宠物、家禽等动物不允许带进地铁。但正在执行公务的专用宠物以及有识

第一步，分析文段。文段首句引出机器人宠物将会进入普通人的家庭这一话题，接着通过转折关联词“但”指出其存在的问题，即出现人类与机器人宠物的情感关系的伦理置疑，最后解释伦理置疑的具体表现。故文段为“分—总—分”结构，重点为“但是”之后的内容。
第二步，对比选项。重点句同义替换对应C项。A项对应文段首句的内容，属于引出话题的部分，非重点。B项“有利有弊”说法不够准确，文段强调的是弊端，且B项未明确说出弊端的具体内容。D项文段没有提及。

第一步，确定题型。
根据提问方式中的“支持”，确定为加强论证。
第二步，找论点和论据。
论点：人们容易被外形和行为具有人类婴儿特征的动物所吸引，将它们养成宠物。
论据：婴儿的幼年特征可以唤起成年人的慈爱和养育之心。
第三步，辨析选项。
A项：增加论据。举了空巢老人的例子，说明养宠物唤起了他们的慈爱和养育之心，容易被婴儿特征的动物吸引，具有加强作用。
B项：不明确项。“体态庞大”且“凶猛”的动物很少成为宠物，并不必然推出人们喜欢养“体型小、温顺”的宠物是因为宠物引起了慈爱和养育之恩，不具有加强作用。
C项：不明确项。生育儿女后就不再养宠物，不确定这些家庭之前养宠物的原因，不具有加强作用。
D项：无关选项。父母喜欢养宠物，孩子也喜欢与论点人们容易被具有婴儿特征的动物吸引无关，论题不一致，排除。